甲乙兩個樣本，甲樣本的方差是0.123，乙樣本的方差是0.075，那么樣本
[     ]
A．甲、乙的波動大小一樣
B．甲的波動比乙的波動大
C．乙的波動比甲的波動大
D．無法確定甲、乙的波動大小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

描述一組數(shù)據(jù)的離散程度，我們可以用“極差”、“方差”、“平均差”[平均差公式為T=
1
n
(|x1-
.
x
|+|x2-
.
x
|+…+|xn+
.
x
|)]，現(xiàn)有甲、乙兩個樣本，
甲：13，11，15，10，16；        
乙：11，16，6，13，19
（1）分別計(jì)算甲、乙兩個樣本的“平均差”，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個樣本波動較大．
（2）分別計(jì)算甲、乙兩個樣本的“方差”，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個樣本波動較大．
（3）以上的兩種方法判斷的結(jié)果是否一致？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆江蘇省泰興洋思中學(xué)九年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

我們已經(jīng)學(xué)過用方差來描述一組數(shù)據(jù)的離散程度，其實(shí)我們還可以用“平均差”來描述一組數(shù)據(jù)的離散程度。在一組數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn中，各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的絕對值的平均數(shù)，即T=(|x1-|+|x2-|+…+|xn-|)叫做這組數(shù)據(jù)的“平均差”，“平均差”也能描述一組數(shù)據(jù)的離散程度，“平均差”越大說明數(shù)據(jù)的離散程度越大。
請你解決下列問題：
【小題1】分別計(jì)算下列甲乙兩個樣本數(shù)據(jù)的“平均差”，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個樣本波動較大。
甲：12，13，11，10，14， 乙：10，17，10，13，10
【小題2】分別計(jì)算甲、乙兩個樣本數(shù)據(jù)的方差和標(biāo)準(zhǔn)差，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個樣本波動較大．
【小題3】以上的兩種方法判斷的結(jié)果是否一致？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

描述一組數(shù)據(jù)的離散程度，我們可以用“極差”、“方差”、“平均差”[平均差公式為數(shù)學(xué)公式]，現(xiàn)有甲、乙兩個樣本，
甲：13，11，15，10，16；　　　　
乙：11，16，6，13，19
（1）分別計(jì)算甲、乙兩個樣本的“平均差”，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個樣本波動較大．
（2）分別計(jì)算甲、乙兩個樣本的“方差”，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個樣本波動較大．
（3）以上的兩種方法判斷的結(jié)果是否一致？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇期中題 題型：解答題

描述一組數(shù)據(jù)的離散程度，我們可以用“極差”、“方差”、“平均差”[平均差公式為]，現(xiàn)有甲、乙兩個樣本。
甲： 13， 11， 15， 10， 16； 乙： 11， 16， 6， 13， 19
（1）分別計(jì)算甲、乙兩個樣本的“平均差”，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個樣本波動較大。
（2）分別計(jì)算甲、乙兩個樣本的“方差”，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個樣本波動較大。
（3）以上的兩種方法判斷的結(jié)果是否一致？

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