【題目】如圖,AB是⊙O直徑,CD為⊙O的切線(xiàn),C為切點(diǎn),過(guò)ACD的垂線(xiàn),垂足為D

(1)求證:AC平分∠BAD;

(2)若⊙O半徑為5,CD4,求AD的長(zhǎng).

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)8;

【解析】

1)連接OC,則OCCD因?yàn)?/span>CDAD從而OCAD,利用平行線(xiàn)的性質(zhì)及等邊對(duì)等角,等量代換即可得到∠DAC=∠CAO從而可知AC平分∠BAD

2)過(guò)點(diǎn)OOEAD于點(diǎn)E,利用勾股定理求出AE,再利用即可求解.

(1)證明:如圖1,連接OC,

∵直線(xiàn)CD切半圓O于點(diǎn)C,

OCCD,

CDAD,

OCAD,

∴∠DAC=∠ACO,

OAOC,

∴∠ACO=∠CAO

∴∠DAC=∠CAO,

AC平分BAD;

(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)OOEAD于點(diǎn)E,

∵∠OCD=∠OED=∠CDE90°,

∴四邊形OEDC是矩形,

DCOE=4,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全宣傳教育,讓學(xué)生真正知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn),鄭州市某中學(xué)開(kāi)展了交通安全進(jìn)校園系列活動(dòng).為了解七、八年級(jí)學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的掌握情況,對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試,現(xiàn)從兩年級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)(百分制)進(jìn)行整理、描述和分析(成績(jī)不低于90分為優(yōu)秀).

測(cè)試成績(jī)(百分制)如下:

七年級(jí):5278,8286,7783,9287,72,81,93,98,81,6987,86,80,81,8294

八年級(jí):87,77,9079,93,83,88,84,8294,8688,5768,89,5981,90,8895

分組整理,描述數(shù)據(jù)

分組

七年級(jí)

八年級(jí)

畫(huà)計(jì)數(shù)

頻數(shù)

畫(huà)計(jì)數(shù)

頻數(shù)

1

2

1

1

2

正正

10

4

5

七、八年級(jí)抽取學(xué)生的測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

年級(jí)

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

優(yōu)秀率

七年級(jí)

82

81

20%

八年級(jí)

82.5

86.5

25%

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

1)表中____________________,__________,

2)若該校七年級(jí)270人和八年級(jí)280人參加了此次測(cè)試,估計(jì)參加此次測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù);

3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)哪個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握交通安全知識(shí)較好?并說(shuō)明理由?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線(xiàn)y=﹣x2+mx+nx軸于點(diǎn)A﹣2,0)和點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C0,2).

1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;

2)若點(diǎn)M在拋物線(xiàn)上,且SAOM=2SBOC,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

3)如圖2,設(shè)點(diǎn)N是線(xiàn)段AC上的一動(dòng)點(diǎn),作DNx軸,交拋物線(xiàn)于點(diǎn)D,求線(xiàn)段DN長(zhǎng)度的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,六邊形的六個(gè)內(nèi)角都等于,若,,則這個(gè)六邊形的周長(zhǎng)等于____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為加快5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè),某移動(dòng)通信公司在一個(gè)坡度為21的山腰上建了一座5G信號(hào)通信塔AB,在距山腳C處水平距離39米的點(diǎn)D處測(cè)得通信塔底B處的仰角是35°,測(cè)得通信塔頂A處的仰角是49°,(參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,tan35°≈0.70,sin49°≈0.75,tan49°≈1.15),則通信塔AB的高度約為( )

A.27B.31C.48D.52

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠B=90°,AC=10,BC=6,線(xiàn)段AC的垂直平分線(xiàn)MN分別交AC、ABM、N兩點(diǎn),則△BCN的面積是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知∠MON120°,點(diǎn)A,B分別在ON,OM邊上,且OAOB,點(diǎn)C在線(xiàn)段OB上(不與點(diǎn)O,B重合),連接CA.將射線(xiàn)CA繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°得到射線(xiàn)CA,將射線(xiàn)BO繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)150°與射線(xiàn)CA交于點(diǎn)D

1)根據(jù)題意補(bǔ)全圖1

2)求證:

①∠OAC=∠DCB;

CDCA(提示:可以在OA上截取OEOC,連接CE);

3)點(diǎn)H在線(xiàn)段AO的延長(zhǎng)線(xiàn)上,當(dāng)線(xiàn)段OH,OC,OA滿(mǎn)足什么等量關(guān)系時(shí),對(duì)于任意的點(diǎn)C都有∠DCH2DAH,寫(xiě)出你的猜想并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于的一元二次方程x2-(k+2)x+k-1=0

(1)若方程的一個(gè)根為 -1,求的值和方程的另一個(gè)根;

(2)求證:不論取何值,該方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)yax22ax+4a0)交x軸于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,AB6

1)如圖1,求拋物線(xiàn)的解析式;

2)如圖2,點(diǎn)R為第一象限的拋物線(xiàn)上一點(diǎn),分別連接RB、RC,設(shè)△RBC的面積為s,點(diǎn)R的橫坐標(biāo)為t,求st的函數(shù)關(guān)系式;

3)在(2)的條件下,如圖3,點(diǎn)Dx軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)Fy軸的正半軸上,點(diǎn)EOB上一點(diǎn),點(diǎn)P為第一象限內(nèi)一點(diǎn),連接PD、EFPDOC于點(diǎn)G,DGEF,PD⊥EF,連接PE∠PEF2∠PDE,連接PB、PC,過(guò)點(diǎn)RRT⊥OB于點(diǎn)T,交PC于點(diǎn)S,若點(diǎn)PBT的垂直平分線(xiàn)上,OBTS,求點(diǎn)R的坐標(biāo).

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