據(jù)日本地震廳測定,今年3月11日發(fā)生在日本東北地區(qū)的特大地震震級為里氏9.0級,為世界觀測史上最高震級.另據(jù)美國地質(zhì)勘探局統(tǒng)計,自1900年以來的最強(qiáng)地震當(dāng)數(shù)1960年發(fā)生在智利的里氏9.5級特大地震.里氏震級代表釋放能量的大小,有一個形象的對比:震級每增加2級,釋放能量是原來的1000倍;震級每增加0.1級,釋放能量是原來的約1.41254倍(1000≈1.4125420).根據(jù)上述信息推斷:1960年智利特大地震釋放能量大約是2011年日本特大地震釋放能量的( )
A.3.06倍 B.5.62倍 C.7.06倍 D.250倍
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級上第二十二章22.3練習(xí)卷(解析版) 題型:
(2014•海拉爾區(qū)模擬)用長8米的鋁材制成一個矩形窗框,使它的面積為5平方米.若設(shè)它的一邊長為x米,根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程為( )
A.x(8﹣x)=5 B.x(4+x)=5 C.x(4﹣x)=5 D.x(8﹣2x)=5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下第二十九章29.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•沈陽)某幾何體的三視圖如圖所示,這個幾何體是( )
A.圓柱 B.三棱柱 C.長方體 D.圓錐
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第二章2.12練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
利用計算器,按照下列步驟按鍵,顯示結(jié)果為( )
A.﹣10 B.﹣32 C.﹣2.5 D.﹣7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第二章2.12練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用計算器計算230,按鍵順序正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第二章2.12練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•永州一模)若運(yùn)用湘教版初中數(shù)學(xué)教材上使用的某種電子計算器進(jìn)行計算,則按鍵的顯示結(jié)果是( )
A.15 B.±15 C.﹣15 D.25
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c、m都是有理數(shù),且a+2b+3c=m,a+b+2c=m,那么b與c的關(guān)系是( )
A.互為相反數(shù) B.互為倒數(shù) C.相等 D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第一章1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
把正方體的八個角切去一個角后,余下的圖形有( )條棱.
A.12或15 B.12或13 C.13或14 D.12或13或14或15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•瀘州)已知O為圓錐的頂點(diǎn),M為圓錐底面上一點(diǎn),點(diǎn)P在OM上.一只蝸牛從P點(diǎn)出發(fā),繞圓錐側(cè)面爬行,回到P點(diǎn)時所爬過的最短路線的痕跡如圖所示.若沿OM將圓錐側(cè)面剪開并展開,所得側(cè)面展開圖是( )
A. B. C. D.
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