【題目】在括號前填入正號或負號,使左邊與右邊相等.
y﹣x=_____(x﹣y);x﹣y)2=_____(y﹣x)2;(x﹣y)3=_____(y﹣x)3.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】國務院辦公廳在2015年3月16日發(fā)布了《中國足球發(fā)展改革總統(tǒng)方案》,一年過去了,為了了解足球知識的普及情況,某校舉行“足球在身邊”的專題調查活動,采取隨機抽樣的方法進行問卷調查,調查結果劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,并將調查結果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖),請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)被調查的學生共有 人.
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,表示“比較了解”的扇形的圓心角度數為 度;
(3)從該校隨機抽取一名學生,抽中的學生對足球知識是“基本了解”的概率的是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列四個結論,其中正確的結論為()
A. 菱形的四個頂點在同一個圓上
B. 三角形的外心到三個頂點的距離相等
C. 正多邊形都是中心對稱圖形
D. 若圓心到直線上一點的距離恰好等于圓的半徑,則該直線是圓的切線
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