【題目】閱讀下面材料:
小天在學(xué)習(xí)銳角三角函數(shù)中遇到這樣一個(gè)問題:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=22.5°,則tan22.5°=
小天根據(jù)學(xué)習(xí)幾何的經(jīng)驗(yàn),先畫出了幾何圖形(如圖1),他發(fā)現(xiàn)22.5°不是特殊角,但它是特殊角45°的一半,若構(gòu)造有特殊角的直角三角形,則可能解決這個(gè)問題.于是小天嘗試著在CB邊上截取CD=CA,連接AD(如圖2),通過構(gòu)造有特殊角(45°)的直角三角形,經(jīng)過推理和計(jì)算使問題得到解決.
請(qǐng)回答:tan22.5°= .
參考小天思考問題的方法,解決問題:
如圖3,在等腰△ABC 中,AB=AC,∠A=30°,請(qǐng)借助△ABC,構(gòu)造出15°的角,并求出該角的正切值.
【答案】(1)﹣1;﹣1;(2)2﹣.
【解析】
試題分析:如圖2,設(shè)CD=CA=a,△ACD為等腰直角三角形,則AD=a,易得∠DAB=∠B=22.5°,所以DB=DA=a,再在Rt△ABC中,利用正切定義可計(jì)算出tanB=﹣1,即tan22.5°=﹣1;
如圖3,延長(zhǎng)BA到D,使AD=AB,則AB=AD=AC,則∠D=∠ACD,利用三角形外角性質(zhì)易得∠D=15°,作CH⊥AB于H,設(shè)CH=x,利用含30度三邊的關(guān)系得到AC=2x,AH=x,則AD=AC=2x,DH=AD+AH=(2+)x,然后在Rt△DCH中,利用正切的定義可計(jì)算出tanD=2﹣,即tan15°=2﹣.
試題解析:如圖2,設(shè)CD=CA=a,則AD=a,
∵∠B=22.5°,∠ADC=45°,
∴∠DAB=22.5°,
∴∠DAB=∠B,
∴DB=DA=a,
∴BC=BD+CD=(+1)a,
在Rt△ABC中,tanB=,
即tan22.5°=﹣1;
如圖3,延長(zhǎng)BA到D,使AD=AB,則AB=AD=AC,
∴∠D=∠ACD,
∵∠CAB=∠D+∠ACD=30°,
∴∠D=15°,
作CH⊥AB于H,設(shè)CH=x,則AC=2x,AH=x,
∴AD=AC=2x,
∴DH=AD+AH=(2+)x,
在Rt△DCH中,tanD=,
即tan15°=2﹣.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A1,A2,…,A2011在函數(shù)y=x2位于第二象限的圖象上,點(diǎn)B1,B2,…,B2011在函數(shù)y=x2位于第一象限的圖象上,點(diǎn)C1,C2,…,C2011在y軸的正半軸上,若四邊形OA1C1B1、C1A2C2B2,…,C2010A2011C2011B2011都是正方形,則正方形C2010A2011C2011B2011的邊長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氣球內(nèi)充滿一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時(shí),氣球內(nèi)氣體的氣壓p(kPa)是氣體體積V(m3)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.
(1)寫出這一函數(shù)的表達(dá)式.
(2)當(dāng)氣體體積為1 m3時(shí),氣壓是多少?
(3)當(dāng)氣球內(nèi)的氣壓大于140 kPa時(shí),氣球?qū)⒈,為了安全起見,氣體的體積應(yīng)不大于多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】保護(hù)水資源,人人有責(zé),我國(guó)是缺水國(guó)家,目前可利用淡水資源總量?jī)H約為899000億立方米,899000億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.8.99×1013 B.0.899×1014 C.8.99×1012 D.89.9×1011
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( 。
A. a3﹣a2=a B. a2a3=a6 C. (2a)2=4a2 D. a6÷a3=a2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù)的圖象過點(diǎn)A(1,6).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)過點(diǎn)A的直線與反比例函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為B,與x軸交于點(diǎn)P,若AP=2PB,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是( 。
A. 1、2、3 B. 3、3、7 C. 20、15、8 D. 5、15、8
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