【題目】如果2bn,那么稱bn的布谷數(shù),記為bgn),如g8)=g23)=3

1)根據(jù)布谷數(shù)的定義填空:g2)=   ,g32)=   

2)布谷數(shù)有如下運(yùn)算性質(zhì):若m,n為正數(shù),則gmn)=gm+gn),g)=gm)﹣gn).根據(jù)運(yùn)算性質(zhì)填空:   ,(a為正數(shù)).若g7)=2.807,則g14)=   ,g)=   

3)下表中與數(shù)x對應(yīng)的布谷數(shù)gx)有且僅有兩個是錯誤的,請指出錯誤的布谷數(shù),要求說明你這樣找的理由,并求出正確的答案(用含a,b的代數(shù)式表示)

x

3

6

9

27

gx

14a+2b

12a+b

2ab

3a2b

4a2b

6a3b

【答案】11,5;(243.807, 0.807;(3g)=2ab4,g6)=1+2ab.

【解析】

1)根據(jù)題意中的布谷數(shù)的定義計算即可;

2)據(jù)題意中的布谷數(shù)的定義結(jié)合gmn)=gm+gn),g)=gm)﹣gn)進(jìn)一步計算即可;

(3)將表格中的布谷數(shù)表示出來,根據(jù)表格找出g3)的值,然后進(jìn)一步判斷出錯誤的布谷數(shù),從而將其改正即可.

1g2)=g21)=1g32)=g25)=5;

故答案為1,32;

2)①=4,

g14)=g2×7)=g2+g7),

g7)=2.807,g2)=1,

g14)=3.807

g)=g7)﹣g4),

g4)=g22)=2,

g)=g7)﹣g4)=2.80720.807;

故答案為4,3.807,0.807;

3)由題意得:g)=g3)﹣4,

g)=1g3),

g6)=g2+g3)=1+g3),

g9)=2g3),

g27)=3g3),

從表中可以得到g3)=2ab

g)和g6)錯誤,

g)=2ab4g6)=1+2ab;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在中,,,的平分線,交于點(diǎn),的中點(diǎn),連接并延長交的延長線于點(diǎn),連接.

求證:(1;

2為等腰三角形

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【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形ABCO是菱形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,4),點(diǎn)Cx軸的正半軸上,直線ACy軸于點(diǎn)M,AB邊交y軸于點(diǎn)H,連接BM.

(1)菱形ABCO的邊長   

(2)求直線AC的解析式;

(3)動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線ABC方向以2個單位/秒的速度向終點(diǎn)C勻速運(yùn)動,設(shè)PMB的面積為S(S≠0),點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒,

①當(dāng)0<t<時,求St之間的函數(shù)關(guān)系式;

②在點(diǎn)P運(yùn)動過程中,當(dāng)S=3,請直接寫出t的值.

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【題目】2019611日至17日是我國第29個全國節(jié)能宣傳周,主題為節(jié)能減耗,保衛(wèi)藍(lán)天。某學(xué)校為配合宣傳活動,抽查了某班級10天的用電量,數(shù)據(jù)如下表(單位:度):

度數(shù)

8

9

10

13

14

15

天數(shù)

1

1

2

3

1

2

1)這10天用電量的眾數(shù)是___________,中位數(shù)是_________;

2)求這個班級平均每天的用電量;

3)已知該校共有20個班級,試估計該校6月份(30天)總的用電量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】服裝店10月份以每套500元的進(jìn)價購進(jìn)一批羽絨服,當(dāng)月以標(biāo)價銷售,銷售額14000元,進(jìn)入11月份搞促銷活動,每件降價50元,這樣銷售額比10月份增加了5500元,售出的件數(shù)是10月份的1.5倍.

(1)求每件羽絨服的標(biāo)價是多少元;

(2)進(jìn)入12月份,該服裝店決定把剩余的羽絨服按10月份標(biāo)價的八折銷售,結(jié)果全部賣掉,而且這批羽絨服總獲利不少于12700元,問這批羽絨服至少購進(jìn)多少件?

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【題目】已知:如圖在菱形ABCD中,AB=4,∠DAB=30°,點(diǎn)EAD的中點(diǎn),點(diǎn)M是的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),連接ME并廷長交CD的延長線于點(diǎn)N連接MD,AN

1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;(2)當(dāng)AM為何值時,四邊形AMDN是矩形并說明理由.

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,點(diǎn)M、N分別在ABAD邊上,若AMMB=ANND=12,則tan∠MCN=

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【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),過C點(diǎn)的切線與AB的延長線交于點(diǎn)D,CEAB交⊙O于點(diǎn)E,連接AC、BC、AE.

(1)求證:①∠DCB=CAB;CDCE=CBCA;

(2)作CGAB于點(diǎn)G.若tan∠CAB=(k1),求的值(用含k的式子表示).

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【題目】如圖1,O的直徑AB=12,P是弦BC上一動點(diǎn)(與點(diǎn)B,C不重合),ABC=30°,過點(diǎn)P作PDOP交O于點(diǎn)D.

(1)如圖2,當(dāng)PDAB時,求PD的長;

(2)如圖3,當(dāng)時,延長AB至點(diǎn)E,使BE=AB,連接DE.

求證:DE是O的切線;

求PC的長.

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