函數(shù)的圖象只可能是（   ）


C分析：要判斷的圖象，，我們可先根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質(zhì)，結(jié)合與都是偶函數(shù)，則也為偶函數(shù)，其函數(shù)圖象關(guān)于軸對稱，排除A，D；再由函數(shù)的值域排除B，即可得到答案．要判斷復(fù)合函數(shù)的圖象，我們可以利用函數(shù)的性質(zhì)，定義域、值域，及根據(jù)特殊值是特殊點代入排除錯誤答案是選擇題常用的技巧，希望大家熟練掌握．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點，過點E作EF∥AB，交BC于點F．

（1）求證：四邊形DBFE是平行四邊形；

（2）當(dāng)△ABC滿足什么條件時，四邊形DBFE是菱形？為什么？

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如圖，點A、C、F、B在同一直線上，CD平分∠ECB，F(xiàn)G∥CD．若∠ECA=58°，則∠GFB的大小為　　°．

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 已知二次函數(shù)，則函數(shù)圖像可能是（    ）

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函數(shù)的圖像可能是(     )

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函數(shù)的圖象大致為（    ）

分析：本題考查的是對圖像的識別，可抓住圖像的某個特征，進(jìn)行排除，進(jìn)而可得真確答案．

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 函數(shù)的零點所在的區(qū)間是（  ）

A．      B．          C．            D．

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已知冪函數(shù)的圖象過點，則的值為            .

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已知函數(shù)f(x)＝是奇函數(shù)，求a＋b的值．

分析：本題是函數(shù)的奇偶性的判斷，對于本題的求解，可以利用定義法來進(jìn)行判斷，按照定義法判斷函數(shù)奇偶性三步來進(jìn)行證明.

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