【題目】如圖:直線y=x與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象在第一象限內交于點A(2,m).

(1)求m、k的值;

(2)點By軸負半軸上,若△AOB的面積為2,求AB所在直線的函數(shù)表達式;

(3)將△AOB沿直線AB向上平移,平移后A、O、B的對應點分別為A'、O'、B',當點O'恰好落在反比例函數(shù)y=的圖象上時,求點A'的坐標.

【答案】(1)m=2;k=4;(2)y=2x-2;(3)(4,4)

【解析】

(1)先求點A的坐標,根據反比例函數(shù)圖象上點的特征再求k值即可;(2)根據△AOB的面積為2,求得點B的坐標,再利用待定系數(shù)法求直AB線的函數(shù)表達式即可;(3)將△AOB沿直線AB向上平移,平移后A、O、B的對應點分別為A'、O'、B',當點O'恰好落在反比例函數(shù)y=的圖象上時,設點O'坐標為(a,),則點B'的坐標為(a,2a-2),由平移的性質可得OB= O'B'=2,所以-(2a-2)=2,解得a=2(舍負),即可得點O'的坐標為(2,2),已知A(2,2),根據點的坐標的平移規(guī)律可得點A'的坐標(2+2,2+2),即點A'的坐標(4,4).

(1)∵直線y=x經過A(2,m),

∴m=2,

∴A(2,2),

∵Ay=的圖象上,

∴k=4.

(2)設B(0,n),

由題意:×(﹣n)×2=2,

∴n=﹣2,

∴B(0,﹣2),設直線AB的解析式為y=k′x+b,

則有,

,

直線AB的解析式為y=2x-2.

(3)當點O'恰好落在反比例函數(shù)y=的圖象上時,點A'的坐標(4,4).

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在中,,,點在邊上,從點向點移動,點在邊上,從點向點移動,若點,均以的速度同時出發(fā),且當一點移動終點時,另一點也隨之停止,連接,則線段的最小值是( ).

A. B. C. D.

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【題目】如圖1在矩形ABCD,A(1,1)B(3,1)C(3,2)反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經過點D,且與AB相交于點E,

1求反比例函數(shù)的解析式;

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3如圖2,將矩形ABCD沿直線CE平移使得點C與點E重合,求線段BD掃過的面積.

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【題目】下列語句:11的平方根。帶根號的數(shù)都是無理數(shù)。1的立方根是-1的立方根是2。⑤(2)2的算術平方根是2125的立方根是±5。有理數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應。其中正確的有( )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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【題目】(閱讀材料)

我們知道,圖形也是一種重要的數(shù)學語言,它直觀形象,能有效地表現(xiàn)一些代數(shù)中的數(shù)量關系,而運用代數(shù)思想也能巧妙的解決一些圖形問題.

在一次數(shù)學活動課上,張老師準備了若干張如圖1所示的甲、乙、丙三種紙片,甲種紙片是邊長為x的正方形,乙種紙片是邊長為y的正方形,丙種紙片是長為y,寬為x的長方形,并用甲種紙片一張,乙種紙片一張,丙種紙片兩張拼成了如圖2所示的一個大正方形.

(理解應用)

1)觀察圖2,用兩種不同方式表示陰影部分的面積可得到一個等式,請你直接寫出這個等式;

(拓展應用)

2)利用(1)中的等式計算:

①已知a2+b210,a+b6,求ab的值;

②已知(2021a)(a2019)=2020,求(2021a2+a20192的值.

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【題目】小慧家與文具店相距720米,小慧從家出發(fā),勻速步行12分鐘來到文具店,買文具用時4分鐘,因家中有事,沿原路勻速跑步返回家中,用時6分鐘.

1)小慧返回家中的速度比去文具店的速度快 /分鐘;

2)請你畫出這個過程中,小慧離家的距離與時間的函數(shù)圖象;

3)求小慧從家出發(fā)后經過多少分鐘與她家距離為480.

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