【題目】在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為, , ,求這個三角形的面積.小明同學在解答這道題時,先畫一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計算出它的面積.
(1)△ABC的面積為 .
(2)若△DEF的三邊DE、EF、DF長分別為, , ,請在圖2的正方形網(wǎng)格中畫出相應的△DEF,并求出△DEF的面積為 .
(3)在△ABC中,AB=2,AC=4,BC=2,以AB為邊向△ABC外作△ABD(D與C在AB異側),使△ABD為等腰直角三角形,則線段CD的長為 .
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【題目】小明根據(jù)下列語句,分別畫出了圖形(a)、(b)、(c)、(d)并將圖形的標號填在了相應的“語句”后面的橫線上,其中正確的是( 。
①直線l經(jīng)過點A、B、C三點,并且點C在點A與B之間
②點C在線段AB的反向延長線
③點P是直線a外一點,過點P的直線b與直線a相交于點Q
④直線l、m、n相交于點D
A.①、②、③、④
B.①、②、④
C.①、③、④
D.②、③
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【題目】希望工程辦公室收到各界人士捐款共計1500萬元,決定用此款項來資助貧困失學兒童,如果每名失學兒童可獲得500元資助,則共可資助失學兒童多少名,用科學記數(shù)法表示為( )
A. 1.5×103名 B. 1.5×104名 C. 3×104名 D. 3×103名
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【題目】為了認真貫徹教育部關于與開展“陽光體育”活動的文件精神,實施全國億萬學生每天集體鍛煉一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,我市各學校結合實際情況舉辦了“陽光體育”系列活動,為了解“陽光體育”活動的落實情況,我市教育部門在紅旗中學2000名學生中,隨機抽取了若干名學生進行問卷調查(要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的活動),并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)參加調查的人數(shù)共有 人,在扇形統(tǒng)計圖中,表示“C”的扇形的圓心角為 度;
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中m的值;
(3)若要從該校喜歡“D”項目的學生中隨機選擇8名進行節(jié)目排練,則喜歡該項目的小麗同學被選中的概率是多少
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【題目】如圖,P是正方形ABCD對角線AC上一點,點E在BC上,且PE=PB.
(1)求證:PE=PD;
(2)連接DE,試判斷∠PED的度數(shù),并證明你的結論.
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【題目】某小區(qū)居民程先生改進用水設施,在三年內幫助他所居住小區(qū)的居民累計節(jié)水39400噸,將39400用科學記數(shù)法表示應為_____.
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