【題目】下列式子中不是整式的是( )
      A. –23x B. a–2b=3 C. 12x+5y D. 0
      			
      


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      【答案】B
      【解析】
      根據(jù)整式的概念進(jìn)行判斷即可．
      -23x是整式；
      a-2b=3不是整式；
      12x+5y是整式；
      0是整式，
      故選B．
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
      
		
				
      
				練習(xí)冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關(guān)習(xí)題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：初中數(shù)學(xué)
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      【題目】下列說法中，正確的有（　�。﹤�(gè)．
      ①全等三角形的對應(yīng)角相等
      ②全等三角形的對應(yīng)邊相等
      ③全等三角形的周長相等
      ④相似三角形的對應(yīng)角相等
      ⑤相似三角形的對應(yīng)邊成比例.
      A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
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      【題目】如圖，在中， 和的平分線相交于點(diǎn)，過點(diǎn)作交于，交于，過點(diǎn)作于，下列四個(gè)結(jié)論：
      ①；② ；
      ③點(diǎn)到各邊的距離相等；
      ④設(shè)， ，則．
      其中正確的結(jié)論是___________．(填序號)
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
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      【題目】連續(xù)兩個(gè)整數(shù)的乘積為12，則這兩個(gè)整數(shù)中較小的一個(gè)是（　�。�
      A. 3 B. ﹣4 C. ﹣3或4 D. ﹣4或3
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
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      【題目】(2016山西省第22題)（本題12分）綜合與實(shí)踐
      問題情境
      在綜合與實(shí)踐課上，老師讓同學(xué)們以“菱形紙片的剪拼”為主題開展數(shù)學(xué)活動，如圖1，將一張菱形紙片ABCD（）沿對角線AC剪開，得到和．
      操作發(fā)現(xiàn)
      （1）將圖1中的以A為旋轉(zhuǎn)中心，逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角，使 ，得到如圖2所示的，分別延長BC 和交于點(diǎn)E，則四邊形的狀是 ；
      （2）創(chuàng)新小組將圖1中的以A為旋轉(zhuǎn)中心，按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角，使，得到如圖3所
      示的，連接DB，，得到四邊形，發(fā)現(xiàn)它是矩形．請你證明這個(gè)論；
      （3）縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上，量得圖3中BC=13cm，AC=10cm，然后提出一個(gè)問題：將沿著射線DB方向平移acm，得到，連接，，使四邊形恰好為正方形，求a的值．請你解答此問題；
      （4）請你參照以上操作，將圖1中的在同一平面內(nèi)進(jìn)行一次平移，得到，在圖4中畫出平移后構(gòu)造出的新圖形，標(biāo)明字母，說明平移及構(gòu)圖方法，寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論，不必證明．
      

			
      

			
      
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      【題目】用不等式表示“x與a的平方差不是正數(shù)”為
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
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      【題目】將一次函數(shù)y=-2x+4的圖象向左平移 個(gè)單位長度，所得圖象的函數(shù)關(guān)系式為y=-2x ．
      

			
      

			
      
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      【題目】(2016浙江省溫州市第19題)如圖，E是ABCD的邊CD的中點(diǎn)，延長AE交BC的延長線于點(diǎn)F．
      （1）求證：△ADE≌△FCE．
      （2）若∠BAF=90°，BC=5，EF=3，求CD的長．
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
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      【題目】現(xiàn)定義運(yùn)算“★”，對于任意實(shí)數(shù)a、b，都有a★b=a2﹣3a+b，如：3★5=32﹣3×3+5，若x★2=6，則實(shí)數(shù)x的值是
      

			
      

			
      
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