【題目】有一本書(shū)共有300頁(yè),小明要在10天內(nèi)(包括第10天)把它讀完,他前5天共讀了100頁(yè),從第6天起的后5天中每天要至少讀多少頁(yè)?設(shè)從第6天起每天要讀x頁(yè),根據(jù)題意得不等式為( 。
A. 5×100+5x>300B. 5×100+5x≥300C. 100+5x>300D. 100+5x≥300
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,M為BC上一點(diǎn),F是AM的中點(diǎn),EF⊥AM,垂足為F,交AD于點(diǎn)E.
(1)求證:∠BAM=∠AEF;
(2)若AB=4,AD=6,cos∠BAM=,求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算中,正確的是( 。
A. (a2)4=a6 B. a8÷a4=a2 C. (ab2)3=ab6 D. a2a3=a5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標(biāo)系內(nèi)不同的兩點(diǎn)A(3a+2,4)和B(3,2a+2)到x軸的距離相等,則a的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2,則AB2+BC2+CA2的值為( )
A. 2 B. 4 C. 8 D. 16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探索發(fā)現(xiàn)
(1)數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題:如圖①,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=22.5°,請(qǐng)你在圖①中,構(gòu)造一個(gè)合適的等腰直角三角形,并求出tan22.5°的值(結(jié)果可帶根號(hào));
學(xué)以致用
(2)如圖②,廠房屋頂人字架(AB=BD)的跨度為10米(即AD=10米),∠A=22.5°,BC是中柱(C為AD的中點(diǎn)),請(qǐng)運(yùn)用(1)中的結(jié)論求中柱BC的長(zhǎng)(結(jié)果可帶根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,其中、滿足.
()__________.__________.
()如圖,已知點(diǎn),坐標(biāo)軸上一點(diǎn),且的面積與的面積相等,求出點(diǎn)的坐標(biāo).
()如圖,作長(zhǎng)方形,點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,且點(diǎn)在第四象限,點(diǎn)在上,且的面積為,的面積為,則__________.
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