【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，已知A(－1，2)，B(1，1)，將線段AB平移后，A點(diǎn)的坐標(biāo)變?yōu)?/span>(－2，1)，則點(diǎn)B的坐標(biāo)變?yōu)?/span>___．

【答案】（0，0）．

【解析】

各對應(yīng)點(diǎn)之間的關(guān)系是橫坐標(biāo)減1，縱坐標(biāo)減1，那么讓點(diǎn)B的橫坐標(biāo)減1，縱坐標(biāo)減1即可．

解：由A（-1，2）的對應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為（-2，1 ），

坐標(biāo)的變化規(guī)律可知：各對應(yīng)點(diǎn)之間的關(guān)系是橫坐標(biāo)減1，縱坐標(biāo)減1，

∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1-1=0；縱坐標(biāo)為1-1=0；

即點(diǎn)B的坐標(biāo)變?yōu)椋?/span>0，0）．

故答案為：（0，0）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“五一”假期，某火車客運(yùn)站旅客流量不斷增大，旅客往往需要長時(shí)間排隊(duì)等候檢票．經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在車站開始檢票時(shí)，有640人排隊(duì)檢票．檢票開始后，仍有旅客繼續(xù)前來排隊(duì)檢票進(jìn)站．設(shè)旅客按固定的速度增加，檢票口檢票的速度也是固定的．檢票時(shí)，每分鐘候車室新增排隊(duì)檢票進(jìn)站16人，每分鐘每個(gè)檢票口檢票14人．已知檢票的前a分鐘只開放了兩個(gè)檢票口．某一天候車室排隊(duì)等候檢票的人數(shù)y（人）與檢票時(shí)間x（分鐘）的關(guān)系如圖所示．
（1）求a的值．
（2）求檢票到第20分鐘時(shí)，候車室排隊(duì)等候檢票的旅客人數(shù)．
（3）若要在開始檢票后15分鐘內(nèi)讓所有排隊(duì)的旅客都能檢票進(jìn)站，以便后來到站的旅客隨到隨檢，問檢票一開始至少需要同時(shí)開放幾個(gè)檢票口？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一個(gè)正數(shù)m的兩個(gè)平方根是2a+1和a﹣7，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查的是(　　)

A.對南寧市中學(xué)生在“停課不停學(xué)”期間，每天鍛煉時(shí)間的調(diào)查

B.對南寧市市民知曉“禮讓斑馬線”行車要求情況的調(diào)查

C.對端午節(jié)期間市場上粽子的質(zhì)量情況調(diào)查

D.對你所在的班級同學(xué)的身高情況的調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，內(nèi)接于，的延長線交于點(diǎn)．

（1）求證平分；

（2）若，求和的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各點(diǎn)屬于第三象限的點(diǎn)是 ( )

A.（2,3）B.（2,-3）C.（-2,-3）D.（-2,3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知在同一平面內(nèi)三條直線a、b、c，若a∥c，b∥c，則a與b的位置關(guān)系是（ ）

A.a⊥bB.a⊥b或a∥bC.a∥bD.無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)中，不是勾股數(shù)的是（　�。�

A. 0.3，0.4，0.5 B. 5，12，13 C. 10， 24，26 D. 7，24，25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形EFGH的頂點(diǎn)在邊長為2的正方形的邊上．若設(shè)AE=x，正方形EFGH的面積為y，則y與x的函數(shù)關(guān)系為 ．

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同步練習(xí)冊答案