【題目】如圖,在Rt△ABC中,P從點A出發(fā),沿折線AB-BC向終點C運動,在AB上以每秒8個單位長度的速度運動,在BC上以每秒2個單位長度的速度運動.動點Q從點C出發(fā),沿CA方向以每秒個單位長度的速度運動.P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)點P停止時,點Q也隨之停止.設(shè)點P的運動時間為t秒.

(1)用含t的代數(shù)式表示線段AQ的長.

(2)當(dāng)點P在線段AB上運動時,求PQ與△ABC一邊垂直時t的值.

(3)設(shè)△APQ的面積為SS>0),求St的函數(shù)關(guān)系式.

(4)當(dāng)△APQ是以PQ為腰的等腰三角形時,直接寫出t的值.

【答案】(1)AQ=;(2);(3)時,時,;(4).

【解析】試題分析:(1)AQ=AC-CQ,計算AQ.(2) 當(dāng)∠APQ=90°時, 當(dāng)AQP=90°分類討論,利用特殊角三角函數(shù)列式求解.(3) PAB,PBC上分別求函數(shù)關(guān)系式.(4) PAB上,PBC上分別求等腰三角形.

試題解析:

AB=8,∠C=90°,∠A=30°,所以AC=4,所以AQ=AC-CQ=4.

A=30°,當(dāng)APQ=90°時,時,,解得t=.

當(dāng)AQP=90°,,,解得.

(3)PAB上,,AQ=4,AP=8t,=,

PBC上,,AQ=PC=4-2(t-1)=-2t+6,

所以,

所以;

(4)APQ是以PQ為腰的等腰三角形時PAB上,AP=PQ,,,,解得t=.

當(dāng)AQ=PQ, PBC

PC2+CQ2=AP2,

( -2t+6)2+(2=(2,

解得t=.所以t=.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,直線ykx+bk,b為常數(shù))分別與x軸、y軸交于點A(﹣4,0),B0,3),拋物線y=﹣x2+4x+1y軸交于點C,點E在拋物線y=﹣x2+4x+1的對稱軸上移動,點F在直線AB上移動,CE+EF的最小值是(  )

A.2B.4C.2.5D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對非負(fù)實數(shù)x“四舍五入到個位的值記為< x >,即已知n為正整數(shù),如果n≤xn,那么< x >n.例如:< 0 >< 0.48 >0< 0.64 >< 1.493 >1,< 2 >2< 3.5 >< 4.12 >4,則滿足方程< x >的非負(fù)實數(shù)x的值為____.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(觀察探索)用、“=”完成以下填空,并觀察兩邊算式,探索規(guī)律:

(猜想證明)請用一個含字母a、b的式子表示上以規(guī)律,并證明結(jié)論的正確性;

(應(yīng)用拓展)比較代數(shù)式m2-3mn+1mn-4n2的大小,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,A=30°,在同一平面內(nèi),以對角線BD為底邊作頂角為120°的等腰三角形BDE,則EBC的度數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】①將下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號中:

0,-2019,7.01,+6,+30,

負(fù)數(shù):{ }

正數(shù):{ }

整數(shù):{ }

.畫一條數(shù)軸,在數(shù)軸上標(biāo)出以下各點,然后用“<”符號連起來.

---4);-|-1|;0;2.5;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線與兩軸分別交于A、B、C三點,已知點A(一3,O),B(1,0).點P在第二象限內(nèi)的拋物線上運動,作PD上軸子點D,交直線AC于點E.

(1)

(2)過點P作PF⊥AC于點F.求當(dāng)△PEF的周長取最大值時點P的坐標(biāo).

(3)連接AP,并以AP為邊作等腰直角△APQ,當(dāng)頂點Q恰好落在拋物線的對稱軸上時,求對應(yīng)的P點坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一面積為5的等腰三角形,它的一個內(nèi)角是30°,則以它的腰長為邊的正方形的面積為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】幾年前我國曾經(jīng)流行有一種叫“二十四點”的數(shù)學(xué)趣味算題,方法是給出113之間的自然數(shù),從中任取四個,將這四個數(shù)(四個數(shù)都只能用一次)進(jìn)行“+”“-”“×”“÷”運算,可加括號使其結(jié)果等于24

例如:對1,2,34可運算(1+2+3)×4=24,也可以寫成4×(1+2+3)=24,但視作相同的方法.

現(xiàn)有鄭、付兩同學(xué)的手中分別握著四張撲克牌(見下圖);若紅桃、方塊上的點數(shù)記為負(fù)數(shù),黑桃、梅花上的點數(shù)記為正數(shù).

請你對鄭、付兩同學(xué)的撲克牌的按要求進(jìn)行記數(shù),并按前面“二十四點”運算方式對鄭、付兩同學(xué)的記數(shù)分別進(jìn)行列式計算,使其運算結(jié)果均為24.(分別盡可能提供多種算法)

依次記為:______ 、______ 、______ 、______

依次記為:______ 、______ 、______ 、______ .

1)幫助鄭同學(xué)列式計算:______

2)幫助付同學(xué)列式計算:______ .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案