【題目】已知A(﹣4,2),B(2,﹣4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=圖象的兩個交點.

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)將一次函數(shù)y=kx+b的圖象沿y軸向上平移n個單位長度,交y軸于點C,若SABC=12,求n的值.

【答案】(1)y=-,y=﹣x﹣2;(2)4

【解析】

(1)把A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式即可求出反比例函數(shù)的解析式,A、B的坐標(biāo)代入一次函數(shù)的解析式得出方程組,求出方程組的解即可得出一次函數(shù)的解析式;

(2)求出直線與y軸的交點坐標(biāo),關(guān)鍵三角形的面積公式求出△ACD和△BCD的面積即可得出答案

1)把A(﹣4,2),B(2,﹣4)分別代入ykx+b,,2,解得k=﹣1,b=﹣2,m=﹣8,即反比例函數(shù)的表達(dá)式為,一次函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣x﹣2;

(2)設(shè)一次函數(shù)y=﹣x﹣2的圖象與y軸的交點為D,D(0,﹣2).

SABC=12,∴,∴CD=4,∴n=4.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有實數(shù)根.

(1)求m的取值范圍;

(2)若方程有一個根為x=1,求m的值及另一個根.

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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對稱軸為直線.下列結(jié)論中,正確的是(  )

A. abc>0 B. a+b=0 C. 2b+c>0 D. 4a+c<2b

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【題目】某童裝專賣店,為了吸引顧客,在六一兒童節(jié)當(dāng)天舉辦了甲、乙兩種品牌童裝有獎酬賓活動,凡購物滿100元,均可得到一次搖獎的機(jī)會.已知在搖獎機(jī)內(nèi)裝有2個紅球和2個白球,除顏色外其它都相同.搖獎?wù)弑仨殢膿u獎機(jī)內(nèi)一次連續(xù)搖出兩個球,根據(jù)球的顏色決定送禮金券的多少(如表).

(1)請你用列表法(或畫樹狀圖法)求一次連續(xù)搖出一紅一白兩球的概率;

(2)如果一個顧客當(dāng)天在本店購物滿100元,若只考慮獲得最多的禮品券,請你幫助分析選擇購買哪種品牌的童裝?并說明理由.

甲種品牌童裝

兩紅

一紅一白

兩白

禮金券(元)

15

30

15

乙種品牌童裝

兩紅

一紅一白

兩白

禮金券(元)

30

15

30

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖均勻的正四面體的各面依次標(biāo)有1,2,3,4四個數(shù)

(1)同時拋擲兩個這樣的四面體,它們著地一面的數(shù)字相同的概率是多少?

(2)現(xiàn)在有一張周杰倫演唱會的門票,小敏和小亮用拋擲這兩個四面體的方式來決定誰獲得門票,規(guī)則是同時拋擲這兩個四面體如果著地一面的數(shù)字之積為奇數(shù)小敏勝;如果著地一面的數(shù)字之積為偶數(shù)小亮勝(勝方獲得門票),如果是你,你愿意充當(dāng)小敏還是小亮,說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點A,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點B(2,n),過點B作BC⊥x軸于點C,點P(3n﹣4,1)是該反比例函數(shù)圖象上的一點,且∠PBC=∠ABC,求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動員將小球沿與地面成一定角度的方向擊出,在不考慮空氣阻力的條件下,小球的飛行高度hm)與它的飛行時間ts)滿足二次函數(shù)關(guān)系,th的幾組對應(yīng)值如下表所示.

ts

0

0.5

1

1.5

2

hm

0

8.75

15

18.75

20

(1)求ht之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫t的取值范圍);

(2)求小球飛行3s時的高度;

(3)問:小球的飛行高度能否達(dá)到22m?請說明理由.

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【題目】已知二次函數(shù)的解析式是y=x2﹣2x﹣3.

(1)與y軸的交點坐標(biāo)是   ,頂點坐標(biāo)是   

(2)在坐標(biāo)系中利用描點法畫出此拋物線;

x

y

(3)結(jié)合圖象回答:當(dāng)﹣2<x<2時,函數(shù)值y的取值范圍是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】AD是等腰ABCBC邊上的高,且ADBC,請通過畫圖求出∠ABC所有可能的值.

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