【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,過點D作DE∥BC交AB于點E,DF∥AB交BC于點F.

(1)求證:四邊形BEDF為菱形;

(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=12,求菱形BEDF的面積.

【答案】(1)見解析;(2)24.

【解析】

(1)根據(jù)平行四邊形的和菱形的判定證明即可;

(2)根據(jù)含30°的直角三角形的性質和勾股定理以及菱形的面積解答即可.

證明:(1)DEBC,DFAB,

∴四邊形BFDE是平行四邊形,

BD是△ABC的角平分線,

∴∠EBD=DBF,

DEBC,

∴∠EDB=DBF,

∴∠EBD=EDB,

BE=ED,

∴平行四邊形BFDE是菱形;

(2)連接EF,交BDO,

∵∠BAC=90°,C=30°

∴∠ABC=60°,

BD平分∠ABC,

∴∠DBC=30°,

BD=DC=12,

DFAB,

∴∠FDC=A=90°,

DF=,

RtDOF中,OF=,

∴菱形BFDE的面積=×EFBD×12×4=24

練習冊系列答案
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【題目】如圖,依次連接第1個矩形各邊的中點得到第1個菱形,再依次連接菱形各邊的中點得到第2個矩形,再依次連接矩形各邊的中點得到第2個菱形,按照此方法繼續(xù)下去.若第1個矩形的周長為1,則第2個矩形的周長為______;若第1個矩形的面積為1,則第個菱形的面積為______

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某單位組織員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風景區(qū)旅游,共支付給旅行社旅游費用27000元請問該單位這次共有多少名員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風景區(qū)旅游?

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(1)求點C的坐標;

(2)求拋物線的對稱軸;

(3)若拋物線與線段BC恰有一個公共點,結合函數(shù)圖象,求a的取值范圍.

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【題目】“表1”為初三(1)班全部43名同學某次數(shù)學測驗成績的統(tǒng)計結果,則下列說法正確的是(

成績(分)

70

80

90

男生(人)

5

10

7

女生(人)

4

13

4

A.男生的平均成績大于女生的平均成績

B.男生的平均成績小于女生的平均成績

C.男生成績的中位數(shù)大于女生成績的中位數(shù)

D.男生成績的中位數(shù)小于女生成績的中位數(shù)

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【題目】某射擊教練為了了解隊員訓練情況,從隊員中選取甲、乙兩名隊員進行射擊測試,相同條件下各射靶5次,成績統(tǒng)計如下:

命中環(huán)數(shù)

6

7

8

9

10

甲命中相應環(huán)數(shù)的次數(shù)

0

1

3

1

0

乙命中相應環(huán)數(shù)的次數(shù)

2

0

0

2

1

1)試通過計算說明甲、乙兩人的成績誰比較穩(wěn)定?

3)如果乙再射擊1次,命中8環(huán),那么乙射擊成績的方差會   .(填變大變小不變

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【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+cb,c為常數(shù)的圖象經(jīng)過點A3,1,點C0,4,頂點為點M,過點A作ABx軸,交y軸于點D,交該二次函數(shù)圖象于點B,連結BC.

1求該二次函數(shù)的解析式及點M的坐標;

2若將該二次函數(shù)圖象向下平移mm>0個單位,使平移后得到的二次函數(shù)圖象的頂點落在ABC的內(nèi)部不包括ABC的邊界,求m的取值范圍;

3點P是直線AC上的動點,若點P,點C,點M所構成的三角形與BCD相似,請直接寫出所有點P的坐標直接寫出結果,不必寫解答過程

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(1)如圖①,當點D在線段BC上時

BCCE的位置關系為   

BC、CD、CE之間的數(shù)量關系為   

(2)如圖②,當點D在線段CB的延長線上時,結論①,②是否仍然成立?若不成立請你寫出正確結論,并給予證明

(3)如圖③,當點D在線段BC的延長線上時,BCCD、CE之間的數(shù)量關系為   

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