有一張直角三角形的紙片Rt△ABC,將紙片折疊,使直角頂點C落在斜邊AB上,且使折痕EF與AB平行.若CE、CF的長分別為4cm,7cm.則這張直角三角形的紙片面積是
 
分析:連接CD,根據(jù)圖形翻折的性質(zhì)可知EF是線段CD的垂直平分線,再由EF∥AB可知EF是△ABC的中位線,根據(jù)CE、CF的長可求出AC、BC的長,再由三角形的面積公式即可求解.
解答:精英家教網(wǎng)解:如圖所示,連接CD,
∵△EDF是△ECF關(guān)于直線EF對稱而成,
∴EF是線段CD的垂直平分線,
∴O是線段CD的中點,
∵EF∥AB,
∴EF是△ABC的中位線,
∴AC=2CE=2×4=8cm,BC=2CF=2×7=14,
∴S△ABC=
1
2
AC•BC=
1
2
×8×14=56.
故答案為:56.
點評:本題考查的是圖形翻折變換的性質(zhì)及三角形的面積公式,解答此題的關(guān)鍵是熟知圖形折疊的性質(zhì),即折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,有兩種形狀不同的直角三角形紙片各兩塊,其中一種紙片的兩條直角邊長都為3,另一種紙片的兩條直角邊長分別為1和3.圖1、圖2、圖3是三張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1.
(1)請用三種方法(拼出的兩個圖形只要不全等就認為是不同的拼法)將圖中所給四塊直角三角形紙片拼成平行四邊形(非矩形),每種方法要把圖中所給的四塊直角三角形紙片全部用上,互不重疊且不留空隙,并把你所拼得的圖形按實際大小畫在圖1,圖2,圖3的方格紙上(要求:所畫圖形各頂點必須與方格紙中的小正方形頂點重合;畫圖時,要保留四塊直角三角形紙片的拼接痕跡);
(2)三種方法所拼得的平行四邊形的面積是否是定值?若是定值,請直接寫出這個定值;若不是定值,請直接寫出三種方法所拼得的平行四邊形的面積各是多少;
(3)三種方法所拼得的平行四邊形的周長是否是定值?若是定值,請直接寫出這個定值;若不是定值,請直接寫出三種方法所拼得的平行四邊形的周長各是多少.
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4
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一張等腰直角三角形彩色紙如圖放置,已知AC=BC=cm,∠ACB=90°現(xiàn)要沿AB邊向上依次截取寬度均為2cm的長方形紙條,如圖所示.已知截得的長方形紙片中有一塊是正方形,則這塊正方形紙片是(     )

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