數(shù)學(xué)老師布置10道選擇題作為課堂練習(xí),學(xué)習(xí)委員將全班同學(xué)的答題情況繪制成條形圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知,答對(duì)8道題的同學(xué)的頻率是                        (    )

       A.0.38           B.0.4           C.0.16           D.0.08

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


攝影興趣小組的學(xué)生,將自己拍攝的照片向本組其他成員各贈(zèng)送一張,全組共互贈(zèng)了182張,若全組有x名學(xué)生,則下列所列方程正確的是(   )

A、x(x+1)=182                B、 x(x-1)=182

C、2x(x+1)=182               D、0.5x(x-1)=182

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根是0,則的值為(     )

  A、        B、       C、        D、

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為了解決看病難的問(wèn)題,2009年4月7日,國(guó)務(wù)院公布了《醫(yī)療衛(wèi)生體制改革近期重點(diǎn)實(shí)施方案(2009-2011年)》,某市政府決定2009年投入7125萬(wàn)元用于改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),比2008年增加了1125萬(wàn)元,該市政府預(yù)計(jì)2010年將有7260萬(wàn)元投入改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),若從2008-2010年每年的資金投入按相同的增長(zhǎng)率遞增,求2008-2010年的年平均增長(zhǎng)率?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)某班40同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),適當(dāng)分組后80~90分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的劃記人數(shù)為“正   ”,那么此班在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是(      )

A.20%   B.40%         C.8%   D.25%

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為了解社區(qū)居民的用水情況,小江調(diào)查了120戶居民,發(fā)現(xiàn)人均日用水量在基本標(biāo)準(zhǔn)量(50升)范圍內(nèi)的頻率是75%,那么他所調(diào)查的居民超出了標(biāo)準(zhǔn)量的有____戶.

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為了解某學(xué)校八年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)育情況,學(xué)校對(duì)八年級(jí)女生的身高進(jìn)行了一次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)整理后繪制出統(tǒng)計(jì)圖(如圖)

(1)中mn表示的數(shù)分別是多少?

(2)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整后再用頻數(shù)折線圖描述數(shù)據(jù).

                  

組別

人數(shù)

百分比

 145.5~149.5

1

2%

 149.5~153.5

4

8%

153.5~157.5

m

40%

157.5~161.5

15

30%

161.5~165.5

8

n

165.5~169.5

2

4%

合計(jì)

50

100%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖2,直線a∥b,∠1的度數(shù)是(    )

  A.15°      B.150°       C.30°    D.60°

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列所給圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是(   )

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案