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(本題滿分6分)鄭老師想為希望小學四年(3)班的同學購買學習用品,了解到某商店每個書包的價格比每本詞典多8元,用124元恰好可以買到3個書包和2本詞典。
(1)每個書包和每本詞典的價格各是多少元?
(2)鄭老師計劃用1000元為全班40位同學沒認購買一件學習用品(一個書包或一本詞典)后,余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品,共有哪幾種購買書包和詞典的方案?
(1)每個書包和每本詞典的價格各是28,  20元----------(3分)
(2)共有3種購買書包和詞典的方案,方案分別為(略)      ----------(6分)解析:
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(本題滿分6分)鄭老師想為希望小學四年(3)班的同學購買學習用品,了解到某商店每個書包的價格比每本詞典多8元,用124元恰好可以買到3個書包和2本詞典。

(1)每個書包和每本詞典的價格各是多少元?

(2)鄭老師計劃用1000元為全班40位同學沒認購買一件學習用品(一個書包或一本詞典)后,余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品,共有哪幾種購買書包和詞典的方案?

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(本題滿分6分)
王老師對河東中學九(一)班的某次模擬考試成績進行統(tǒng)計后,繪制了頻數分布直方圖(如圖3,分數取正整數,滿分120分).根據圖形,回答下列問題:(直接填寫結果)

(1)該班有名學生;
(2)89.5 --99.5這一組的頻數是   ,頻率是
(3)估算該班這次數學模擬考試的平均成績     是.                             

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年江蘇省江陰市夏港中學九年級第二學期期中考試數學卷 題型:解答題

(本題滿分6分)鄭老師想為希望小學四年(3)班的同學購買學習用品,了解到某商店每個書包的價格比每本詞典多8元,用124元恰好可以買到3個書包和2本詞典。
(1)每個書包和每本詞典的價格各是多少元?
(2)鄭老師計劃用1000元為全班40位同學沒認購買一件學習用品(一個書包或一本詞典)后,余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品,共有哪幾種購買書包和詞典的方案?

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科目:初中數學 來源:2011屆江蘇省江陰市九年級第二學期期中考試數學卷 題型:解答題

(本題滿分6分)鄭老師想為希望小學四年(3)班的同學購買學習用品,了解到某商店每個書包的價格比每本詞典多8元,用124元恰好可以買到3個書包和2本詞典。

(1)每個書包和每本詞典的價格各是多少元?

(2)鄭老師計劃用1000元為全班40位同學沒認購買一件學習用品(一個書包或一本詞典)后,余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品,共有哪幾種購買書包和詞典的方案?

 

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