【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的兩邊OA、OC分別落在x軸、y軸的正半軸上,等腰Rt△ADE的兩個頂點D、E和正方形頂點B三點在一條直線上.
(1)如圖1,連接OD,求證:△OAD≌△BAE;
(2)如圖2,連接CD,求證:BE﹣DE=CD;
(3)如圖3,當(dāng)圖1中的Rt△ADE的頂點D與點B重合時,點E正好落在x軸上,F(xiàn)為線段OC上一動點(不與O、C重合),G為線段AF的中點,若CG⊥GK交BE于點K時,請問∠KCG的大小是否變化?若不變,請求其值;若改變,求出變化的范圍.
【答案】(1)證明見解析(2)見解析(3)∠KCG的大小不變,
【解析】
(1)利用同角的余角相等可得∠BAD=∠EAF,由此得∠OAD=∠BAE,根據(jù)SAS證明△OAD≌△BAE;(2)作輔助線構(gòu)建正方形ANDM和等腰直角三角形CFD,把所求CD轉(zhuǎn)化為CF,證CF=OM,由(1)中的全等可知∠ODA=∠BEA=45°,證明∠ODC=45°,推出CF與CD的關(guān)系,利用直角三角形斜邊中線和正方形的性質(zhì)求出BE﹣DE的值為OM,得出結(jié)論;(3)作輔助線構(gòu)建正方形BMKN和全等三角形,首先利用全等證明CG=QG,由線段垂直平分線性質(zhì)得KC=KQ,證明Rt△CNK≌Rt△QMK,得∠CKN=∠QKM,可知∠CKQ=90°,得△KCQ是等腰直角三角形,因此得出結(jié)論:∠KCG的大小不變,等于45°.
(1)如圖1,在正方形ABCO中,
∵∠BAF=∠DAE=90°,
∴∠BAD=∠EAF,
∴∠BAD+∠OAB=∠EAF+∠BAF,
即∠OAD=∠BAE,
∵AB=AO,AD=AE,
∴△OAD≌△BAE;
(2)如圖2,設(shè)CD與AB的交點為P,
過C作CF⊥OD于F,過A作AN⊥DE于N,AM⊥OD于M,
∵等腰Rt△ADE,AD=AE,
∴AN=DN=DE,
∴四邊形ANDM是正方形,
∴DN=DM,
∴BE﹣DE=OD﹣DM=OM,
由①△OAD≌△BAE得,∠ODA=∠BEA=45°,
∴∠ODE=90°,
∵∠OAB=∠ODB=90°,∠OPA=∠BPD,
∴△OAP∽△BDP,
∴,
∴,
∵∠CBD=90°+∠ABE,∠APD=90°+∠AOD,
∠ABE=∠AOD,
∴∠CBD=∠APD,
∴△CBD∽△APD,
∴∠CDB=∠ADO=45°,
∴∠ODC=90°﹣45°=45°,
∵sin45°=,
∴CF=,
∵△COF≌△OAM,
∴CF=OM,
∴BE﹣DE=CD;
(3)如圖3,∠KCG的大小不變,理由是:
過K作KM⊥AB于M,KN⊥BC,交CB的延長線于N,延長CG、BA交于Q,連接KQ,
∵∠N=∠MBN=∠BMK=90°,
∴四邊形BMKN是矩形,
∵AB=AE,∠BAE=90°,
∴∠ABE=45°,
∴BM=KM,
∴矩形BMKN是正方形,
∵OC∥AB,
∴∠OCG=∠GQA,
∵FG=AG,∠CGF=∠AGQ,
∴△FCG≌△AQG,
∴CG=QG,
∵CG⊥GK,
∴KC=KQ,
∵KN=KM,
∴Rt△CNK≌Rt△QMK,
∴∠CKN=∠QKM,
∴∠CKQ=∠CKM+∠MKQ=∠CKM+∠CKN=90°,
∴△KCQ是等腰直角三角形,
∴∠KCG=∠KQC=45°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),使點C落在線段AB上的點E處,點B落在點D處,則B、D兩點間的距離為 .
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【題目】如圖,長方體的長BE=15cm,寬AB=10cm,高AD=20cm,點M在CH上,且CM=5cm,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點A爬到點M,需要爬行的最短距離是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BD為AC邊上的中線,過點C作CE⊥BD于點E,過點A作BD的平行線,交CE的延長線于點F,在AF的延長線上截取FG=BD,連接BG、DF.若AG=13,BG=5,則CF的長為__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】P是等邊△ABC內(nèi)部一點,∠APB、∠BPC、∠CPA的大小之比是5:6:7,將△ABP逆時針旋轉(zhuǎn),使得AB與AC重合,則以PA、PB、PC的長為邊的三角形的三個角∠PCQ:∠QPC:∠PQC= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)市委和市政府“綠色環(huán)保,節(jié)能減排”的號召,幸福商場用3300元購進(jìn)甲、乙兩種節(jié)能燈共計100只,很快售完.這兩種節(jié)能燈的進(jìn)價、售價如下表:
進(jìn)價(元/只) | 售價(元/只) | |
甲種節(jié)能燈 | 30 | 40 |
甲種節(jié)能燈 | 35 | 50 |
(1)求幸福商場甲、乙兩種節(jié)能燈各購進(jìn)了多少只?
(2)全部售完100只節(jié)能燈后,商場共計獲利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】陳老師從拉面的制作中受到啟發(fā),設(shè)計了一個數(shù)學(xué)問題:如圖,在數(shù)軸上截取從原點到1的對應(yīng)點的線段,對折后(點與重合)再均勻地拉成1個單位長度的線段,這一過程稱為一次操作(如在第一次操作后,原線段上的和均變成,變成1等).那么在線段上(除、)的點中,在第次操作后,恰好被拉到與1重合的點所對應(yīng)的數(shù)為________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線l1:y=x2﹣4的圖象與x軸交于A,C兩點,拋物線l2與l1關(guān)于x軸對稱.
(1)直接寫出l2所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若點B是拋物線l2上的動點(B與A,C不重合),以AC為對角線,A,B,C三點為頂點的平行四邊形的第四個頂點為D,求證:D點在l2上.
(3)當(dāng)點B位于l1在x軸下方的圖象上,平行四邊形ABCD的面積是否存在最大值和最小值?若存在,判斷它是何種特殊平行四邊形,并求出它面積的最值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級(1)班全體學(xué)生上周末進(jìn)行體育測試的成績(滿分70分)統(tǒng)計如表:
成績(分) | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | 68 | 70 |
人數(shù)(人) | 2 | 6 | 10 | 7 | 6 | 5 | 4 |
根據(jù)表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯誤的是( )
A. 該班一共有40名同學(xué)
B. 該班學(xué)生這次測試成績的眾數(shù)是55分
C. 該班學(xué)生這次測試成績的中位數(shù)是60分
D. 該班學(xué)生這次測試成績的平均數(shù)是59分
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