【題目】地球上陸地總面積約為149 480 000km2,把這個(gè)數(shù)據(jù)精確到10 000 000km2并用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知下表:
x | 0 | 1 | 2 |
ax2 | 1 | ||
ax2+bx+c | 3 | 3 |
(1)求a、b、c的值,并在表內(nèi)空格處填入正確的數(shù);
(2)請(qǐng)你根據(jù)上面的結(jié)果判斷:
①是否存在實(shí)數(shù)x,使二次三項(xiàng)式ax2+bx+c的值為0?若存在,求出這個(gè)實(shí)數(shù)值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
②畫出函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象示意圖,由圖象確定,當(dāng)x取什么實(shí)數(shù)時(shí),ax2+ bx+c>0?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于代數(shù)式15a,下列解釋不合理的是( )
A.家雞的市場(chǎng)價(jià)為15元/千克,a千克家雞需15a元
B.家雞的市場(chǎng)價(jià)為a元/千克,買15千克的幾只家雞共需15a元
C.正三角形的邊長(zhǎng)為5a,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為15a
D.完成一道工序所需時(shí)間是a時(shí),完成15道工序所需的總費(fèi)用為15a元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)5次數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如表,他們的5次總成績(jī)相同,小明根據(jù)他們的成績(jī)繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)同學(xué)們完成下列問題.
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
甲成績(jī) | 90 | 40 | 70 | 40 | 60 |
乙成績(jī) | 70 | 50 | 70 | a | 70 |
甲、乙兩人的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
(1)a= , = ;
(2)請(qǐng)完成圖中表示乙成績(jī)變化情況的折線;
(3)S甲2=360,乙成績(jī)的方差是 ,可看出 的成績(jī)比較穩(wěn)定(填“甲”或“乙”).從平均數(shù)和方差的角度分析, 將被選中.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成長(zhǎng)方形零件PQMN,使長(zhǎng)方形PQMN的邊QM在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)P,N分別在AB,AC上,求這個(gè)長(zhǎng)方形零件PQMN面積S的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校舉辦的“中華詩詞大賽”中,有11名選手進(jìn)入決賽,他們的決賽成績(jī)各不相同,其中一名參賽選手想知道自己是否能進(jìn)入前6名,他需要了解這11名學(xué)生成績(jī)的( )
A.中位數(shù)
B.平均數(shù)
C.眾數(shù)
D.方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法:①x>5是不等式x+4>8的解集;②不等式x+4<5有一個(gè)正整數(shù)解;③x=7是不等式x+1>2的解集;④x=5是不等式x+1>2的一個(gè)解;⑤x+3<4的解有無數(shù)個(gè).其中正確的是______________.(填序號(hào))
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