如果將點(diǎn)P繞定點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)180°后與點(diǎn)Q重合,那么稱(chēng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q關(guān)于點(diǎn)M對(duì)稱(chēng),定點(diǎn)M叫做對(duì)稱(chēng)中心.此時(shí),點(diǎn)M是線(xiàn)段PQ的中點(diǎn).在平面直角坐標(biāo)系中,△ABO的頂點(diǎn)A,B,O的坐標(biāo)分別為(1,0)、(0,1)、(0,0).點(diǎn)列P1、P2、P3、…,中的相鄰兩點(diǎn)都關(guān)于△ABO的一個(gè)頂點(diǎn)對(duì)稱(chēng):點(diǎn)P1與點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱(chēng),點(diǎn)P2與點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)B對(duì)稱(chēng),點(diǎn)P3與點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),點(diǎn)P4與點(diǎn)P5關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱(chēng),點(diǎn)P5與點(diǎn)P6關(guān)于點(diǎn)B對(duì)稱(chēng),點(diǎn)P6與點(diǎn)P7關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),…,對(duì)稱(chēng)中心分別是A,B,O,A,B,O,…,且這些對(duì)稱(chēng)中心依次循環(huán).已知點(diǎn)P1的坐標(biāo)是(1,1),則點(diǎn)P2012的坐標(biāo)為( )

A.(1,1)
B.(-1,3)
C.(1,-1)
D.(1,3)
【答案】分析:根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)及平面直角坐標(biāo)系中的有關(guān)知識(shí),可以求得點(diǎn)P1關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo),以及點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo),點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P4,進(jìn)而得出可以看出,點(diǎn)P7的坐標(biāo)和點(diǎn)P1的坐標(biāo)相同,以后依此對(duì)應(yīng)相等,點(diǎn)P的坐標(biāo)每6個(gè)一循環(huán),2012包含335個(gè)6,余數(shù)是2,所以得出第2012個(gè)點(diǎn)P的坐標(biāo).
解答:解:∵點(diǎn)P1(1,1)關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是P2(1,-1),
點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是P3(-1,3),點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P4(1,-3),
點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P5(1,3),點(diǎn)P5關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是P6(-1,-1),
點(diǎn)P6關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是P7(1,1),
可以看出,點(diǎn)P7的坐標(biāo)和點(diǎn)P1的坐標(biāo)相同,
以后依此對(duì)應(yīng)相等,點(diǎn)P的坐標(biāo)每6個(gè)一循環(huán),
2012包含335個(gè)6,余數(shù)是2,
所以第2012個(gè)點(diǎn)P的坐標(biāo)和第2個(gè)點(diǎn)P的坐標(biāo)相同是(1,-1).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),以及找規(guī)律問(wèn)題,根據(jù)已知得出點(diǎn)P的坐標(biāo)每6個(gè)一循環(huán)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012•海淀區(qū)二模)閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:
我們定義:如果一個(gè)圖形繞著某定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度α (0°<α<360°) 后所得的圖形與原圖形重合,則稱(chēng)此圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.如等邊三角形就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為120°的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.如圖1,點(diǎn)O是等邊三角形△ABC的中心,D、E、F分別為AB、BC、CA的中點(diǎn),請(qǐng)你將△ABC分割并拼補(bǔ)成一個(gè)與△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.

小明利用旋轉(zhuǎn)解決了這個(gè)問(wèn)題,圖2中陰影部分所示的圖形即是與△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.
請(qǐng)你參考小明同學(xué)解決問(wèn)題的方法,利用圖形變換解決下列問(wèn)題:
如圖3,在等邊△ABC中,E1、E2、E3分別為AB、BC、CA 的中點(diǎn),P1、P2,M1、M2,N1、N2分別為AB、BC、CA的三等分點(diǎn).
(1)在圖3中畫(huà)出一個(gè)和△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,并用陰影表示(保留畫(huà)圖痕跡);
(2)若△ABC的面積為a,則圖3中△FGH的面積為
a
7
a
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013•宜興市二模)閱讀下面材料:
小明同學(xué)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:定義:如果一個(gè)圖形繞著某定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度α (0°<α<360°) 后所得的圖形與原圖形重合,則稱(chēng)此圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.如等邊三角形就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為120°的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.如圖1,點(diǎn)O是等邊三角形△ABC的中心,D、E、F分別為AB、BC、CA的中點(diǎn),請(qǐng)你將△ABC分割并拼補(bǔ)成一個(gè)與△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.小明利用旋轉(zhuǎn)解決了這個(gè)問(wèn)題(如圖2所示).圖2中陰影部分所示的圖形即是與△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.請(qǐng)你參考小明同學(xué)解決問(wèn)題的方法,利用圖形變換解決下列問(wèn)題:
如圖3,在等邊△ABC中,E1、E2、E3分別為AB、BC、CA 的中點(diǎn),P 1、P2,M1、M2,N1、N2分別為AB、BC、CA的三等分點(diǎn).
(1)在圖3中畫(huà)-個(gè)和△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,并用陰影表示(保留畫(huà)圖痕跡);
(2)若△ABC的邊長(zhǎng)為6,則圖3中△ABM1的面積為
3
3
3
3

(3)若△ABC的面積為a,則圖3中△FGH的面積為
a
7
a
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)宜興市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下面材料:
小明同學(xué)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:定義:如果一個(gè)圖形繞著某定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度α (0°<α<360°) 后所得的圖形與原圖形重合,則稱(chēng)此圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.如等邊三角形就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為120°的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.如圖1,點(diǎn)O是等邊三角形△ABC的中心,D、E、F分別為AB、BC、CA的中點(diǎn),請(qǐng)你將△ABC分割并拼補(bǔ)成一個(gè)與△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.小明利用旋轉(zhuǎn)解決了這個(gè)問(wèn)題(如圖2所示).圖2中陰影部分所示的圖形即是與△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.請(qǐng)你參考小明同學(xué)解決問(wèn)題的方法,利用圖形變換解決下列問(wèn)題:
如圖3,在等邊△ABC中,E1、E2、E3分別為AB、BC、CA 的中點(diǎn),P 1、P2,M1、M2,N1、N2分別為AB、BC、CA的三等分點(diǎn).
(1)在圖3中畫(huà)-個(gè)和△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,并用陰影表示(保留畫(huà)圖痕跡);
(2)若△ABC的邊長(zhǎng)為6,則圖3中△ABM1的面積為_(kāi)_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年河北省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十一)(解析版) 題型:解答題

閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:
我們定義:如果一個(gè)圖形繞著某定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度α (0°<α<360°) 后所得的圖形與原圖形重合,則稱(chēng)此圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.如等邊三角形就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為120°的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.如圖1,點(diǎn)O是等邊三角形△ABC的中心,D、E、F分別為AB、BC、CA的中點(diǎn),請(qǐng)你將△ABC分割并拼補(bǔ)成一個(gè)與△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.

小明利用旋轉(zhuǎn)解決了這個(gè)問(wèn)題,圖2中陰影部分所示的圖形即是與△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.
請(qǐng)你參考小明同學(xué)解決問(wèn)題的方法,利用圖形變換解決下列問(wèn)題:
如圖3,在等邊△ABC中,E1、E2、E3分別為AB、BC、CA 的中點(diǎn),P1、P2,M1、M2,N1、N2分別為AB、BC、CA的三等分點(diǎn).
(1)在圖3中畫(huà)出一個(gè)和△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,并用陰影表示(保留畫(huà)圖痕跡);
(2)若△ABC的面積為a,則圖3中△FGH的面積為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:
我們定義:如果一個(gè)圖形繞著某定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度α (0°<α<360°) 后所得的圖形與原圖形重合,則稱(chēng)此圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.如等邊三角形就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為120°的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.如圖1,點(diǎn)O是等邊三角形△ABC的中心,D、E、F分別為AB、BC、CA的中點(diǎn),請(qǐng)你將△ABC分割并拼補(bǔ)成一個(gè)與△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.

小明利用旋轉(zhuǎn)解決了這個(gè)問(wèn)題,圖2中陰影部分所示的圖形即是與△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形.
請(qǐng)你參考小明同學(xué)解決問(wèn)題的方法,利用圖形變換解決下列問(wèn)題:
如圖3,在等邊△ABC中,E1、E2、E3分別為AB、BC、CA 的中點(diǎn),P1、P2,M1、M2,N1、N2分別為AB、BC、CA的三等分點(diǎn).
(1)在圖3中畫(huà)出一個(gè)和△ABC面積相等的新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,并用陰影表示(保留畫(huà)圖痕跡);
(2)若△ABC的面積為a,則圖3中△FGH的面積為_(kāi)_____.

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