【題目】如圖所示,將一副直角三角板的頂點疊合在一起,記為點O(C=30°,A=45°).

(1)當∠AOC=45°時,求∠DOB的度數(shù);

(2)請?zhí)骄俊?/span>AOC和∠DOB之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

【答案】(1)DOB=75°(2)DOB-AOC=30°,理由見解析.

【解析】

(1)根據(jù)三角板的各角度數(shù),明確∠COD=60°,AOC=45°,表示出∠DOB= AOBAOD即可解題;(2)由∠AOB永遠比∠COD30°可知,當兩個角減掉相同角度后,關(guān)系仍成立即可解題.

解:(1)解 因為∠COD=60°AOC=45°

所以∠AOD= CODAOC=15°

因為∠AOB=90°

所以∠DOB= AOBAOD=75°

2)解因為∠COD=60°

所以∠AOD= CODAOC=60°AOC

因為∠AOB=90°

所以∠DOB= AOBAOD=90°-(60° AOC=30°+AOC

即∠DOBAOC=30°

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于D點,O是AB上一點,經(jīng)過A、D兩點的⊙O分別交AB、AC于點E、F.
(1)用尺規(guī)補全圖形(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)求證:BC與⊙O相切;
(3)當AD= ,∠CAD=30°時,求劣弧AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形ABCD,AD=9,AB=6,若點G、H、M、N分別在AB、CD、AD、BC上,線段MN與GH交于點K.若∠GKM=45°,NM=3 ,則GH=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,中,D,E,F分別為AB,BC,CA上的點,且,

(1)求證:

(2),求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀與理解: 圖1是邊長分別為a和b(a>b)的兩個等邊三角形紙片ABC和C′DE疊放在一起(C與C′重合)的圖形.

操作與證明:
(1)操作:固定△ABC,將△C′DE繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°,連接AD,BE,如圖2;在圖2中,線段BE與AD之間具有怎樣的大小關(guān)系?證明你的結(jié)論;
(2)操作:若將圖1中的△C′DE,繞點C按順時針方向任意旋轉(zhuǎn)一個角度α,連接AD,BE,如圖3;在圖3中,線段BE與AD之間具有怎樣的大小關(guān)系?證明你的結(jié)論;
猜想與發(fā)現(xiàn):
根據(jù)上面的操作過程,請你猜想當α為多少度時,線段AD的長度最大是多少?當α為多少度時,線段AD的長度最小是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,三角形ABC的頂點均在格點上,在建立平面直角坐標系后,A的坐標為(2,4),B的坐標為(1,1),C的坐標為(3,2).

(1)將三角形ABC先沿著x軸負方向平移6個單位,再沿y軸負方向平移2個單位得到三角形A1B1C1在圖中畫出三角形A1B1C1;

(2)分別寫出A1B1、C1的坐標

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠A=∠B,AE=BE,點D在AC邊上,∠1=∠2,AE和BD相交于點O.

(1)求證:△AEC≌△BED;

(2)若∠1=42°,求∠BDE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,,,點D、EBC邊上的兩點,且,連接EF、BF則下列結(jié)論:;;;,其中正確的有()個.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】花粉的質(zhì)量很小,一粒某種植物花粉的質(zhì)量約為0.000037毫克,已知1=1000毫克,那么0.000037毫克可用科學記數(shù)法表示為

A. 3.7×10﹣5 B. 3.7×10﹣6 C. 37×10﹣7 D. 3.7×10﹣8

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