某一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,2),且y隨x的增大而減小,則這個函數(shù)的表達(dá)式可能是(  )

   A.y=2x+4        B. y=3x﹣1           C. y=﹣3x+1         D. y=﹣2x+4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列長度的各組線段中,能組成直角三角形的是                             (    )

A.5,11,12         B.1,4,9           C.5,12,13         D.5,6,7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)5次上學(xué)途中所花的時間(單位:分鐘)分別為x,y,10,11,9,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,方差為2,則|x﹣y|的值為     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一組數(shù)據(jù):3,5,9,12,6的極差是     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在學(xué)校組織的“知榮明恥,文明出行”的知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:(8分)

請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:

(1)此次競賽中二班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為     

(2)請你將表格補(bǔ)充完整:

平均數(shù)( 分)

中位數(shù)( 分)

眾數(shù)( 分)

一班

87.6

90

二班

87.6

100

(3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析:

①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績;

②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績;

③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較一班和二班的成績.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,觀察,判斷下列說法錯誤的是(  )

   A.方程組的解是       B.不等式的解集是x≥3

   C. 不等式的解集是x<3     D.方程的解是x=3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一次函數(shù)y=kx+b中,y隨x的增大而減小,且kb>0,則這個函數(shù)的圖象必定經(jīng)過第     象限.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若一次函數(shù)y=(2﹣m)x﹣2的函數(shù)值y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是( 。

   A. m<0         B. m>0              C. m<2             D. m>2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列各式中,不是二次根式的是( 。

   A.      B.      C.      D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案