【題目】若點(diǎn)P在第四象限,且到X軸的距離是2,到Y軸的距離是4,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A. (2,4)B. (-4,2)C. (4,-2)D. (-2,4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知y-3與2x-1成正比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=6.
(1)求y與x之間的函數(shù)解析式;
(2)如果y的取值范圍為0≤y≤5,求x的取值范圍;
(3)若點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)都在該函數(shù)的圖象上,且y1>y2,試判斷x1,x2的大小關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A. a3+a2=a5B. a3a2=a5C. (2a2)3=6a6D. a6÷a2=a3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O’經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,并且與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),線段OA、OB(OA>OB)的長(zhǎng)分別是方程x2-7x+12=0的兩根.
(1)如圖(1)求 ⊙O’的直徑;
(2)如圖(2)已知點(diǎn)C在劣弧OA上,連結(jié)BC交OA于D,當(dāng)OC2=CD·CB時(shí)
①請(qǐng)找出圖中的一對(duì)相似并給予證明;
②求C點(diǎn)的坐標(biāo).
(1) (2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,△TAB頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為T(mén)(1,1)、A(2,3)、B(4,2).
(1)以點(diǎn)T(1,1)為位似中心,按比例尺(TA′∶TA)3∶1在位似中心的同側(cè)將△TAB放大為△TA′B′,放大后點(diǎn)A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′、B′.畫(huà)出△TA′B′,并寫(xiě)出點(diǎn)A′、B′的坐標(biāo);
(2)在(1)中,若C(a,b)為線段AB上任一點(diǎn),寫(xiě)出變化后點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,
(1)寫(xiě)出頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)作△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出B1的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)A2(a,b)與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),求a﹣b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在班級(jí)體鍛課上,有三名同學(xué)站在△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)位置上,他們?cè)谕鎿尩首佑螒颍笤谒麄冎虚g放一個(gè)凳子,誰(shuí)先搶到凳子誰(shuí)獲勝,為使游戲公平,則凳子應(yīng)放的最適當(dāng)?shù)奈恢迷?/span>△ABC的( )
A. 三邊中線的交點(diǎn) B. 三條角平分線的交點(diǎn)
C. 三邊上高的交點(diǎn) D. 三邊垂直平分線的交點(diǎn)
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