【題目】已知ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)BC的中點,作AE⊥CD,垂足E在線段CD上,連結(jié)EF、AF,下列結(jié)論:①2∠BAF=∠BAD;②EF=AF;③SABF≤SAEF;④∠BFE=3∠CEF.中一定成立的是(  )

A. ①②④ B. ①③ C. ②③④ D. ①②③④

【答案】D

【解析】因為FBC的中點,所以F=FC,然后根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和AD=2AB,可得到BC=2AB=2CD,即BF=FC=AB,再根據(jù)“等邊對等角”可得∠AFB=∠BAF,然后平行線的性質(zhì),可得∠AFB=∠FAB,即可得到2∠BAF=∠BAD,故①正確;

延長EF,交AB的延長線于M,由平行四邊形的性質(zhì)和中點的性質(zhì),可證明△MBF≌△ECF(ASA)然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和垂直的性質(zhì)證得EF=AF,故②正確;

根據(jù)EF=FM可知S△EFC=S△AFM,所以可得S△ABF≤S△AEF,故③正確;

設(shè)∠FEA=x,則∠FAE=x,可得∠BAF=∠AFB=90°-x,進(jìn)而求得∠EFA=180°-2x,則∠EFB=90°-x+180°-2x=270°-3x,再根據(jù)∠CFE=90°-x,可得∠BFE=3∠CEF,故④正確.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料并填空在體育比賽中我們常常會遇到計算比賽場次的問題,這時我們可以借助數(shù)線段的方法來計算.比如在一個小組中有 4 個隊,進(jìn)行單循環(huán)比賽,我們要計算總的比賽場次,我們就 設(shè)這四個隊分別為 A、B、C、D,并把它們標(biāo)在同一條線段上如下圖:

因為單循環(huán)比賽就是每兩個隊之間都要比賽一場,這就相當(dāng)于在上述圖形中四個點連接線段,按一定規(guī)律得到的線段有:

AB,AC,AD…………3

BC,BD………………2

CD……………………1

總的線段條數(shù)是 3+2+1=6

所以可知 4 個隊進(jìn)行單循環(huán)比賽共比賽六場.

(1).類比上述想法,若一個小組有 6 個隊,進(jìn)行單循環(huán)比賽,則總的比賽場次是_____

(2).類比上述想法,若一個小組有 n 個隊,進(jìn)行單循環(huán)比賽,則總的比賽場次是_____

(3).我們知道 2006 年世界杯共有 32 支代表隊參加比賽,共分成 8 個小組每組 4 代表隊.第一階段每個小組進(jìn)行單循環(huán)比賽.則第一階段共 進(jìn) _______ 場比賽.

(4).若分成 m 個小組,每個小組有 n 個隊,第一階段每個小組進(jìn)行單循環(huán)比賽.則第 一階段共需要進(jìn)行_____________場比賽.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的新能源汽車.上周售出1輛A型車和3輛B型車,銷售額為96萬元;本周已售2輛A型車和1輛B型車,銷售額為62萬元.

(1)求每輛A型車和B型車的售價各多少萬元.

(2)甲公司擬向該店購買A,B兩種型號的新能源汽車共6,購費不少于130萬元,且不超過140萬元. 則有哪幾種購車方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校為了解學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、合作交流”的情況,對八年級各班部分同學(xué)進(jìn)行了一段時間的跟蹤調(diào)査,將調(diào)查結(jié)果(A:特別好; B:較好; C:一般; D:較差)繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次跟蹤調(diào)查的學(xué)生有人;扇形統(tǒng)計圖中,D類所占圓心角為度;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)如果該校八年級共有學(xué)生360人,試估計A類學(xué)生大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,四邊形ABCD是菱形,AD=5,過點DAB的垂線DH,垂足為H,交對角線ACM,連接BM,且AH=3

1)求證:DM=BM;

2)求MH的長;

3如圖2,動點P從點A出發(fā),沿折線ABC方向以2個單位/秒的速度向終點C勻速運動,設(shè)△PMB的面積為SS≠0),點P的運動時間為t秒,求St之間的函數(shù)關(guān)系式;

4)在(3)的條件下,當(dāng)點P在邊AB上運動時是否存在這樣的 t值,使∠MPB∠BCD互為余角,若存在,則求出t值,若不存,在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABC紙片中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,PAB邊上一點,連接CP.沿CPRtABC紙片裁開,要使ACP是等腰三角形,那么AP的長度是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y1=﹣ax2+2ax﹣a﹣3(a>0)和y2=a(x+1)2﹣1(a>0)的頂點分別為M、N,與y軸分別交于E、F.

(1)①函數(shù)y1=﹣ax2+2ax﹣a﹣3(a>0)的最大值是
②當(dāng)y1、y2的值都隨x的增大而增大時,自變量x的取值范圍是;
(2)當(dāng)EF=MN時,求a值,并判斷四邊形EMFN是何種特殊的四邊形;
(3)若y2=a(x+1)2﹣1(a>0)的圖象與x軸的右交點為A(m,0),當(dāng)△AMN為等腰三角形時,求方程a(x+1)2﹣1=0的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在ABC中,∠BCA=90°,CD是邊AB上的中線,分別過點C,D作BA,BC的平行線交于點E,且DE交AC于點O,連接AE.

(1)求證:四邊形ADCE是菱形;
(2)若AC=2DE,求sin∠CDB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件是( 。

A. ∠BCA=∠F; B. ∠B=∠E; C. BC∥EF ; D. ∠A=∠EDF

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同步練習(xí)冊答案