【題目】計(jì)算下列各題
(1)5+(﹣6)﹣(﹣2)
(2)|﹣4|﹣12×(
(3) +(﹣ 2÷(﹣
(4)2×(﹣1)2012+ ÷(﹣

【答案】
(1)解:原式=5﹣6+2=1
(2)解:原式=4﹣8+9=5
(3)解:原式= × = =﹣
(4)解:原式=2﹣4=﹣2
【解析】(1)原式利用減法法則變形,計(jì)算即可得到結(jié)果;(2)原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義,以及乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;(3)原式利用算術(shù)平方根定義,乘方的意義,以及除法法則計(jì)算即可得到結(jié)果;(4)原式利用乘方的意義,立方根定義,以及乘除法則計(jì)算即可得到結(jié)果.
【考點(diǎn)精析】利用實(shí)數(shù)的運(yùn)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知先算乘方、開(kāi)方,再算乘除,最后算加減,如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的,若沒(méi)有括號(hào),在同一級(jí)運(yùn)算中,要從左到右進(jìn)行運(yùn)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】做大小兩個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,尺寸如下表:

長(zhǎng)(厘米)

寬(厘米)

高(厘米)

小紙盒

2a

b

c

大紙盒

3a

2b

2c

做大紙盒比做小紙盒多用料_____平方厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(1)5﹣(﹣6)×2÷22
(2)( + )×(﹣63)
(3)(﹣2)3×( 2﹣|﹣1﹣2|
(4) + ﹣(﹣ ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖①,△ABC是等邊三角形,△ABC所在平面上有一點(diǎn)P,使△PAB,△PBC,△PAC都是等腰三角形,問(wèn):具有這樣性質(zhì)的點(diǎn)P有幾個(gè)?在圖中畫(huà)出來(lái).

(2)如圖②,正方形ABCD所在的平面上有一點(diǎn)P,使△PAB,△PBC,△PCD,△PDA都是等腰三角形,問(wèn):具有這樣性質(zhì)的點(diǎn)P有幾個(gè)?在圖中畫(huà)出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AC平分∠BAD,CD⊥AD,CB⊥AB,連結(jié)BD.請(qǐng)找出圖中所有的等腰三角形,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某人去水果批發(fā)市場(chǎng)采購(gòu)蘋(píng)果,他看中了A、B兩家蘋(píng)果.這兩家蘋(píng)果品質(zhì)一樣,零售價(jià)都為6元/千克,批發(fā)價(jià)各不相同.A家規(guī)定:批發(fā)數(shù)量不超過(guò)1000千克,按零售價(jià)的92%優(yōu)惠;批發(fā)數(shù)量不超過(guò)2000千克,按零售價(jià)的90%優(yōu)惠;超過(guò)2000千克的按零售價(jià)的88%優(yōu)惠.B家的規(guī)定如下表:

數(shù)量范圍(千克)

0~500

500以上~1500

1500以上~2500

2500以上

價(jià) 格(元)

零售價(jià)的95%

零售價(jià)的85%

零售價(jià)的75%

零售價(jià)的70%

[表格說(shuō)明:批發(fā)價(jià)格分段計(jì)算,如:某人批發(fā)蘋(píng)果2100千克,則總費(fèi)用=6×95%×500+6×85%×1000+6×75%×(2100﹣1500)]
(1)如果他批發(fā)600千克蘋(píng)果,則他在A 家批發(fā)需要元,在B家批發(fā)需要元;
(2)如果他批發(fā)x千克蘋(píng)果(1500<x<2000),則他在A 家批發(fā)需要元,在B家批發(fā)需要元(用含x的代數(shù)式表示);
(3)現(xiàn)在他要批發(fā)1800千克蘋(píng)果,你能幫助他選擇在哪家批發(fā)更優(yōu)惠嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)等腰三角形,三邊長(zhǎng)分別為3x-2,4x-3,6-2x,求這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:
(1)( + )×(﹣63);
(2)(﹣2)2﹣5× +|﹣2|
(3) + ﹣|﹣2|
(4)﹣14 ×[3﹣(﹣3)2]
(5)﹣22+ ﹣6÷(﹣2)×

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,分別以AC、BC為邊作等邊三角形ACD和等邊三角形BCE,連接AE、BD交于點(diǎn)O,則∠AOB的度數(shù)為________

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同步練習(xí)冊(cè)答案