先化簡(jiǎn)，再求值：5（3a2b-ab2-1）+（ab2+3a2b-5），其中a=-
1
2
，b=
1
3
．
考點(diǎn)：整式的加減—化簡(jiǎn)求值
專題：計(jì)算題
分析：原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：原式=15a2b-5ab2-5+ab2+3a2b-5=18a2b-4ab2-10，
當(dāng)a=-
1
2
，b=
1
3
時(shí)，原式=
3
2
+
2
9
-10=-
149
18
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)是二次函數(shù)的是（　　）
A、y=8x2+1
B、y=8x+1
C、y=8x
D、y=
8
x2
+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列各式中的x
（1）8x3+125=0     
（2）（x+3）2=16．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把
4
11
-（+
1
5
）+（-
2
3
）-（-
9
17
）寫成省略加號(hào)的和的形式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
x2-7x+10
-
x2+x-6
=x-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=x2經(jīng)過(guò)平移得到拋物線y=x2-2x，其對(duì)稱軸與兩拋物線所圍成的陰影部分的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-（a+2）x+2a=0
（1）若a≠2，判斷此方程的根的情況；
（2）若此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是3、b，求a+b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

注意：為了使同學(xué)們更好地解答本題，我們提供了一種解題思路，你可以依照這個(gè)思路按下面的要求填空，完成本題的解答．也可以選用其他的解題方案，此時(shí)不必填空，只需按照解答題的一般要求進(jìn)行解答．
要組織一次排球邀請(qǐng)賽，參賽的每?jī)蓚�(gè)隊(duì)之間都要比賽一場(chǎng)，根據(jù)場(chǎng)地和時(shí)間等條件，賽程計(jì)劃安排7天，每天安排4場(chǎng)比賽，比賽組織者應(yīng)邀請(qǐng)多少個(gè)隊(duì)參賽？
解決方案：
設(shè)應(yīng)邀請(qǐng)x個(gè)隊(duì)參賽．
（Ⅰ）每個(gè)隊(duì)要與其他
 
個(gè)隊(duì)各賽一場(chǎng)，由于甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的比賽和乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的比賽是同一場(chǎng)比賽，所以全部比賽共
 
場(chǎng)；
（Ⅱ）根據(jù)題意，列出相應(yīng)方程為
 
；
（Ⅲ）解這個(gè)方程，得
 
；
（Ⅳ）檢驗(yàn)：
 
；
（Ⅴ）答：比賽組織者應(yīng)邀請(qǐng)
 
個(gè)隊(duì)參賽．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
3-27
+
(-6)2
+（
5
）2；          
（2）（-
3
）2-
16
-|1-
2
|．

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同步練習(xí)冊(cè)答案