【題目】矩形AOBC中,OB=4,OA=3.分別以OB,OA所在直線為x軸,y軸,建立如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系.FBC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象與邊AC交于點(diǎn)E.

(1)當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到邊BC的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);

(2)連接EF,求∠EFC的正切值;

(3)如圖2,將CEF沿EF折疊,點(diǎn)C恰好落在邊OB上的點(diǎn)G處,求此時(shí)反比例函數(shù)的解析式.

【答案】(1)E(2,3);(2);(3).

【解析】(1)先確定出點(diǎn)C坐標(biāo),進(jìn)而得出點(diǎn)F坐標(biāo),即可得出結(jié)論;

(2)先確定出點(diǎn)F的橫坐標(biāo),進(jìn)而表示出點(diǎn)F的坐標(biāo),得出CF,同理表示出CF,即可得出結(jié)論;

(3)先判斷出EHG∽△GBF,即可求出BG,最后用勾股定理求出k,即可得出結(jié)論.

1)OA=3,OB=4,

B(4,0),C(4,3),

FBC的中點(diǎn),

F(4,),

F在反比例y=函數(shù)圖象上,

k=4×=6,

∴反比例函數(shù)的解析式為y=,

E點(diǎn)的坐標(biāo)為3,

E(2,3);

(2)F點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,

F(4,),

CF=BC﹣BF=3﹣=

E的縱坐標(biāo)為3,

E(,3),

CE=AC﹣AE=4﹣=,

RtCEF中,tanEFC=,

(3)如圖,由(2)知,CF=,CE=,

過點(diǎn)EEHOBH,

EH=OA=3,EHG=GBF=90°,

∴∠EGH+HEG=90°,

由折疊知,EG=CE,F(xiàn)G=CF,EGF=C=90°,

∴∠EGH+BGF=90°,

∴∠HEG=BGF,

∵∠EHG=GBF=90°,

∴△EHG∽△GBF,

,

,

BG=,

RtFBG中,FG2﹣BF2=BG2,

2﹣(2=

k=,

∴反比例函數(shù)解析式為y=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】冰封文教店用1200元購進(jìn)了甲、乙兩種鋼筆,已知甲種鋼筆進(jìn)價(jià)為每支12元,乙種鋼筆進(jìn)價(jià)為每支10元。在銷售時(shí)甲種鋼筆售價(jià)為每支15元,乙種鋼筆售價(jià)為每支12元,全部售完后共獲利270元。

(1)求冰封文教店購進(jìn)甲、乙兩種鋼筆各多少支?

(2)冰封文教店以原價(jià)再次購進(jìn)甲、乙兩種鋼筆,且購進(jìn)甲種鋼筆的數(shù)量不變,而購進(jìn)乙種鋼筆的數(shù)量是第一次的2倍,乙種鋼筆按原售價(jià)銷售,而甲種鋼筆降價(jià)銷售,當(dāng)兩種鋼筆銷售完畢時(shí),要使再次購進(jìn)的鋼筆獲利不少于340元,甲種鋼筆每支最低售價(jià)應(yīng)為多少元?

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【題目】某工廠第一車間有人,第二車間比第一車間人數(shù)的30人,如果從第二車間調(diào)出10人到第一車間,那么:

1)兩個(gè)車間共有______人?

2)調(diào)動(dòng)后,第一車間的人數(shù)為______人,第二車的人數(shù)為______人.

3)求調(diào)動(dòng)后,第一車間的人數(shù)比第二車的人數(shù)多幾人?

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【題目】計(jì)算

1;

2

32x 5y3x 2 y 2x x 3y;

4)(x+12x-12x2+12

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(1)求該型號(hào)自行車的進(jìn)價(jià)和標(biāo)價(jià)分別是多少元?

(2)若該型號(hào)自行車的進(jìn)價(jià)不變,按(1)中的標(biāo)價(jià)出售,該店平均每月可售出51輛;若每輛自行車每降價(jià)20元,每月可多售出3輛,求該型號(hào)自行車降價(jià)多少元時(shí),每月獲利最大?最大利潤是多少?

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BCBECEE,ADCED

1)求證:△ADC≌△CEB

2AD=5cm,DE=3cm,求BE的長度.

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(1)求拋物線解析式;

(2)連接OA,過點(diǎn)AACOA交拋物線于C,連接OC,求AOC的面積;

(3)點(diǎn)My軸右側(cè)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接OM,過點(diǎn)MMNOMx軸于點(diǎn)N.問:是否存在點(diǎn)M,使以點(diǎn)O,M,N為頂點(diǎn)的三角形與(2)中的AOC相似,若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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2)求出甲步行的時(shí)間是多少分鐘?;

3)求乙返回到家時(shí),甲與家相距多遠(yuǎn)?

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(1)求七年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù);

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“B類別的圓心角的度數(shù);

(4)若該中學(xué)七年級(jí)有學(xué)生520人,求計(jì)劃暑假選擇A、B、C三個(gè)類別出去游玩的學(xué)生有多少人?

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