【題目】(1)把數(shù)軸補(bǔ)充完整.
(2)在數(shù)軸上表示下列各數(shù).
(3)用“<”連接起來(lái). .
(4)﹣|﹣2|與﹣4之間的距離是 .
3,﹣4,﹣(﹣1.5),﹣|﹣2|
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)﹣4<﹣|﹣2|<﹣(﹣1.5)<3;(4)2
【解析】
(1)把數(shù)軸補(bǔ)充完整即可;
(2)在數(shù)軸上表示出各數(shù)即可;
(3)根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,可得答案;
(4)觀(guān)察數(shù)軸可得結(jié)果.
解:(1)把數(shù)軸補(bǔ)充完整如圖:
(2)﹣(﹣1.5)=1.5,﹣|﹣2|=﹣2,
在數(shù)軸上表示出各數(shù)如圖:
(3)它們的大小關(guān)系為﹣4<﹣|﹣2|<﹣(﹣1.5)<3.
故答案為:﹣4<﹣|﹣2|<﹣(﹣1.5)<3;
(4)從數(shù)軸可知:﹣|﹣2|與﹣4之間的距離是2.
故答案為:2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,且,的面積為3.
(1)直接寫(xiě)出 , , .
(2)如圖①,設(shè)交軸于,交軸于點(diǎn),、的角平分線(xiàn)交于點(diǎn),求的大小.
(3)如圖②,點(diǎn)是延長(zhǎng)線(xiàn)上動(dòng)點(diǎn),軸于點(diǎn),平分,直線(xiàn)于,交于點(diǎn),平分交軸于點(diǎn),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A(2,3),B(-3,n)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)所給條件,請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式<的解集;
(3)過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為C,求S△ABC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,E,F 分別是AB,BC邊上的點(diǎn),且∠EDF=45°.將△DAE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DCM.
(1)求證:EF=FM;
(2)當(dāng)AE=1時(shí),求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)y=﹣x+8與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A和B,M是OB上的一點(diǎn),若將△ABM沿AM折疊,點(diǎn)B恰好落在x軸上的點(diǎn)B′處,則直線(xiàn)AM的解析式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一次函數(shù)y=mx+n與正比例函數(shù)y=mnx(m,n是常數(shù),且mn0)的大致圖像是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線(xiàn)y=﹣2x+12分別與y軸,x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)M在y軸上,以點(diǎn)M為圓心的⊙M與直線(xiàn)AB相切于點(diǎn)D,連接MD.
(1)求證:△ADM∽△AOB;
(2)如果⊙M的半徑為2,請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo),并寫(xiě)出以(﹣, )為頂點(diǎn),且過(guò)點(diǎn)M的拋物線(xiàn)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,關(guān)于,的方程組的解滿(mǎn)足,.
(1)求的取值范圍;
(2)化簡(jiǎn);
(3)若,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三名射箭運(yùn)動(dòng)員在某次測(cè)試中各射箭8次,三人的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤?/span>:
s2甲、s 2乙、s 2丙分別表示三名運(yùn)動(dòng)員這次測(cè)試成績(jī)的方差,下面各式中正確的是( )
A. s 2甲>s 2乙>s 2丙 B. s 2丙>s 2乙>s 2甲
C. s 2丙>s 2甲>s 2乙 D. s 2乙>s 2甲>s 2丙
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