分解因式：
．
試題分析：提取公因式2x，即
點評：本題難度較低，主要考查學生對分解因式知識點的掌握，判斷多項式公因式為解題關鍵。
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差，那么稱這個正整數(shù)為“神秘數(shù)”．如：4=22－02，12＝42－22，20＝62－42，因此4，12，20都是“神秘數(shù)”．
（1）28和2012這兩個數(shù)是“神秘數(shù)”嗎？為什么？
（2）設兩個連續(xù)偶數(shù)為2k＋2和2k（其中k取非負整數(shù)），由這兩個連續(xù)偶數(shù)構造的神秘數(shù)是4的倍數(shù)嗎？為什么？；
（3）兩個連續(xù)奇數(shù)（取正數(shù)）的平方差會是“神秘數(shù)”嗎？為什么？
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
若(x－5)(x+2)=
，則p、q的值是
| A．3，10 | B．－3，－10 | C．－3，10 | D．3，－10 |
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
計算
的結果是（ ）
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
已知P
，Q
，則代數(shù)式P，Q的大小關系是（ ）
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，則
。
.
= 。