【題目】為了解某市12000名初中學生的視力情況，該校數(shù)學興趣小組從該市七、八、九年級各隨機抽取了100名學生進行調(diào)查，整理他們的視力情況數(shù)據(jù)，得到如下的折線統(tǒng)計圖．
（1）由統(tǒng)計圖可以看出年級越高視力不良率越（填“高”或“低”）；
（2）抽取的八年級學生中，視力不良的學生有名；
（3）請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，估計該市12000名初中學生中視力不良的人數(shù)是多少？

【答案】
（1）高
（2）63
（3）解： ，

答：估計視力不良的學生共有7200名．


【解析】（1.）解：由折線統(tǒng)計圖可知，年級越高視力不良率越高， 故答案為：高；
（2.）解：∵100×63%=63，
∴抽取的八年級學生中，視力不良的學生有63名，
故答案為：63；
（1）由折線統(tǒng)計圖的增長趨勢即可得；（2）八年級人數(shù)乘以百分比即可得；（3）用樣本中300名學生的視力不良人數(shù)所占比例乘以總?cè)藬?shù)即可得．

練習冊系列答案
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【題目】某軟件科技公司20人負責研發(fā)與維護游戲、網(wǎng)購、視頻和送餐共4款軟件．投入市場后，游戲軟件的利潤占這4款軟件總利潤的40%．如圖是這4款軟件研發(fā)與維護人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖和利潤的條形統(tǒng)計圖．

根據(jù)以上信息，網(wǎng)答下列問題

（1）直接寫出圖中a，m的值；

（2）分別求網(wǎng)購與視頻軟件的人均利潤；

（3）在總?cè)藬?shù)和各款軟件人均利潤都保持不變的情況下，能否只調(diào)整網(wǎng)購與視頻軟件的研發(fā)與維護人數(shù)，使總利潤增加60萬元？如果能，寫出調(diào)整方案；如果不能，請說明理由．

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【題目】如圖，某市有一塊長為（2a+b）米，寬為（a+b）米的長方形地塊，規(guī)劃部門計劃將陰影部分進行綠化，中間將修建一座雕像．

（1）試用含a，b的代數(shù)式表示綠化的面積是多少平方米？

（2）若a＝3，b＝2，請求出綠化面積．

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【題目】如圖，在△ABC中，AD是∠BAC的平分線，AD的垂線平分線交AB于點F，交BC的延長線于點E，連接AE，DF.

求證：（1）∠EAD=∠EDA；（2）DF//AC；（3）∠EAC=∠B.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在一個不透明的袋子中，裝有2個紅球和1個白球，這些球除了顏色外都相同．如果第一次隨機摸出一個小球（不放回），充分攪勻后，第二次再從剩余的兩球中隨機摸出一個小球，求兩次都摸到紅球的概率．（用樹狀圖或列表法求解）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】同學們都知道，｜4―(―2)｜表示4與－2的差的絕對值，實際上也可以理解為4與－2兩數(shù)在數(shù)軸上所對應的兩點之間的距離；同理｜x―3｜也可以理解為x與3兩數(shù)在數(shù)軸上所對應的兩點之間的距離，試探索并完成填空。

（1）求｜8―(―3)｜＝ ；｜－3―5｜＝ 。

（2）如圖，x是0到4之間（包括0，4）的一個數(shù)，那么|x―1|＋|x―2|＋|x―3|＋|x―4|的最小值等于多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中有Rt△ABC，已知∠CAB=90°，AB=AC，A（﹣2，0），B（0，1）．

（1）點C的坐標是；
（2）將△ABC沿x軸正方向平移得到△A′B′C′，且B，C兩點的對應點B′，C′恰好落在反比例函數(shù)y= 的圖象上，求該反比例函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有一個內(nèi)角為60°的菱形的面積是8 ，則它的內(nèi)切圓的半徑為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，點O是直線AB上任一點，射線OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC．

（1）填空：與∠AOE互補的角有　 　；

（2）若∠COD＝30°，求∠DOE的度數(shù)；

（3）當∠AOD＝α°時，請直接寫出∠DOE的度數(shù)．

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同步練習冊答案