如圖所示，以A(0，)為圓心的圓與x軸相切于坐標(biāo)原點(diǎn)O，與y軸相交于點(diǎn)B，弦BD的延長線交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)E，且∠BEO＝60°，AD的延長線交x軸于點(diǎn)C．

(1)分別求點(diǎn)E，C的坐標(biāo)；

(2)求經(jīng)過A，C兩點(diǎn)，且以過E而平行于y軸的直線為對(duì)稱軸的拋物線的關(guān)系式；

(3)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸與AC的交點(diǎn)為M，試判斷以M點(diǎn)為圓心，ME長為半徑的圓M與圓A的位置關(guān)系，并說明理由．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、如圖所示，以恒定的速度向此容器注水，容器內(nèi)水的高度（h）與注水時(shí)間（t）之間的函數(shù)關(guān)系可用下列圖象大致描述的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，以長為2的定線段AB為邊作正方形ABCD，取AB的中點(diǎn)P，連接PD，在BA的延長線上取點(diǎn)F，使PF=PD，以AF為邊作正方形AMEF，點(diǎn)M在AD上．
（1）求AM，DM的長；
（2）點(diǎn)M是AD的黃金分割點(diǎn)嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圖中，圖①是一個(gè)扇形AOB，將其作如下劃分．C第一次劃分：如圖②所示，以O(shè)A的一半OA1為半徑畫弧，再作∠AOB的平分線，得到扇形的總個(gè)數(shù)為6個(gè)，第二次劃分：如圖③所示，在扇形C1OB1中，按上述劃分方式繼續(xù)劃分，可以得到扇形的總數(shù)為11個(gè)； 第三次劃分：如圖④所示，依次劃分下去
（1）根據(jù)題意完成下表：
劃分次數(shù) 扇形總數(shù)
1 6
2 11
3
5
????? ???
n
（2）根據(jù)上表，請你判斷按上述劃分方式，能否得到扇形的總數(shù)為2009個(gè)？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示分別以直角三角形ABC三邊長為直徑作半圓，并且斜邊AB=4，則面積S1+S2=
2π
2π
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在電腦課上，小明將圖中的扇形分割，圖①是一個(gè)扇形AOB，將其作如下劃分：
第一次劃分：如圖②所示，以O(shè)A的一半OA1為半徑畫弧，再作LAOB的平分線，得到扇形的總數(shù)為6個(gè)，分別為扇形AOB、扇形AOC、扇形COB、扇形A1OB1，扇形A1OC1，扇形C1OB1；
第二次劃分：如圖③所示，在扇形C1OB1中，按上述劃分方式繼續(xù)劃分，可以得到扇形的總數(shù)為11個(gè)；
第三次劃分：如圖④所示；…
依次劃分下去．
（1）根據(jù)題意，完成下表：
劃分次數(shù) 扇形總個(gè)數(shù)
1 6
2 11
3
4
… …
n
（2）根據(jù)上表，請你判斷按上述劃分方式，能否得到扇形的總數(shù)為2013個(gè)？為什么？

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