【題目】某中學(xué)開展“陽光體育一小時”活動,根據(jù)學(xué)校實際情況,決定開設(shè)踢毽子;籃球;跳繩;乒乓球四種運動項目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種運動項目,隨機抽取了一部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的兩個統(tǒng)計圖,依據(jù)圖中信息,得出下列結(jié)論中正確的是(  )

A. 本次共調(diào)查300名學(xué)生

B. 扇形統(tǒng)計圖中,喜歡籃球項目的學(xué)生部分所對應(yīng)的扇形圓心角大小為45°

C. 喜歡跳繩項日的學(xué)生人數(shù)為60

D. 喜歡籃球項目的學(xué)生人數(shù)為30

【答案】D

【解析】

根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以判斷各個選項中的說法是否正確,從而可以解答本題.

解:由題意可得,
本次調(diào)查的學(xué)生有:80÷40%=200(名),故選項A錯誤,
扇形統(tǒng)計圖中,喜歡籃球項目的學(xué)生部分所對應(yīng)的扇形圓心角大小為:360°×=54°,故選項B錯誤,
喜歡跳繩項日的學(xué)生人數(shù)為:200-80-30-50=40(人),故選項C錯誤,
喜歡籃球項目的學(xué)生人數(shù)為30人,故選項D正確,
故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCO中,A1,2),B52),將ABCOO點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°ABCO的位置,則點B的坐標是( 。

A.(﹣2,4B.(﹣2,5C.(﹣1,5D.(﹣1,4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=-x2-2x+3的圖象與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C,點D為拋物線的頂點.

(1)求點A、B、C的坐標;

(2)點M為線段AB上一點(點M不與點A、B重合),過點M作x軸的垂線,與直線AC交于點E,與拋物線交于點P,過點P作PQ∥AB交拋物線于點Q,過點Q作QN⊥x軸于點N,若點P在點Q左邊,當(dāng)矩形PMNQ的周長最大時,求△AEM的面積;

(3)在(2)的條件下,當(dāng)矩形PMNQ的周長最大時,連接DQ,過拋物線上一點F作

y軸的平行線,與直線AC交于點G(點G在點F的上方).若,

求點F的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知射線AC是∠MAN的角平分線, NAC=60°, B, D分別是射線AN. AM上的點,連接BD.

(1)在圖①中,若∠ABC=ADC=90°,求∠CDB的大;

(2)在圖②中,若∠ABC+ADC=180°,求證:四邊形ABCD的面積是個定值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知CD是△ABCAB邊上的高,以CD為直徑的⊙OCA于點E,點GAD的中點.

(1)求證:GE是⊙O的切線;

(2)若ACBC,且AC=8,BC=6,求切線GE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

對于二次三項式可以直接用公式法分解為的形式,但對于二次三項式,就不能直接用公式法了,我們可以在二次三項式中先加上一項,使其成為完全平方式,再減去這項,使整個式子的值不變.于是有===

像上面這樣把二次三項式分解因式的方法叫做添(拆)項法.

1)請用上述方法把x24x3分解因式.

(2)多項式x22x2有最小值嗎?如果有,那么當(dāng)它有最小值時x的值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市居民用電的電價實行階梯收費,收費標準如下表:

一戶居民每月用電量x(單位:度)

電費價格(單位:元/)

0x200

         0.48

200x400

0.53

x400

0.78

七月份是用電高峰期,李叔計劃七月份電費支出不超過200元,直接寫出李叔家七月份最多可用電的度數(shù)是(  )

A. 100B. 396C. 397D. 400

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=100°,∠BCD=70°,點M,N分別在AB,BC上,將△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MFAD,FNDC,求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某飛機模型的機翼形狀如圖所示,其中ABDC,BAE=90°,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)求CD的長?(精確到1cm)(參考數(shù)據(jù):sin37°0.60,cos37°0.80,tan37°0.75)

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