南京某學校組織部分學生調(diào)查南京市某高速路口入口處每天的汽車流量，這天上午8點至11點，他們在該入口處，每隔相等的一段時間作一次測量，一上午共測了8次，數(shù)據(jù)如下：

(1)

試估計這天上午3個小時內(nèi)共有多少車次通過該入口處；

(2)

如果記錄8∶00～8∶24這段時間內(nèi)通過該路口的車次，并以此來估計上午3小時內(nèi)共有多少車次通過該路口，這樣合適嗎？說明理由．

答案：2．合適，隨機抽樣;
解析：

不合適，樣本不具有代表性．


提示：

因為八次測量得3分鐘內(nèi)平均通過汽車54輛，所以估計這天這三個小時內(nèi)共有3240車次通過


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

假期里，某學校組織部分學生參加社會實踐活動，分乘大、小兩輛車去農(nóng)業(yè)科技園區(qū)體驗生活，早晨6點鐘出發(fā)，計劃2小時到達；
（1）若大車速度為80km/h，正好可以在規(guī)定時間到達，而小車速度為100km/h，如果兩車同時到達，那么小車可以晚出發(fā)多少分鐘？
（2）若小車每小時能比大車多行30千米，且大車在規(guī)定時間到達，小車要提前30分鐘到達，求大、小車速度．
（3）若小車與大車同時以相同速度出發(fā)，但走了20分鐘以后，發(fā)現(xiàn)有物品遺忘，小車準備返回取物品，若小車仍想與大車同時在規(guī)定時間到達，應(yīng)提速到原來的多少倍？

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科目：初中數(shù)學 來源：遼寧省鞍山市2011－2012學年七年級上學期期末考試數(shù)學試題 題型：038

假期里，某學校組織部分學生參加社會實踐活動，分乘大、小兩輛車去農(nóng)業(yè)科技園區(qū)體驗生活，早晨6點鐘出發(fā)，計劃2小時到達；

(1)若大車速度為80 km/h，正好可以在規(guī)定時間到達，而小車速度為100 km/h，如果兩車同時到達，那么小車可以晚出發(fā)多少分鐘？

(2)若小車每小時能比大車多行30千米，且大車在規(guī)定時間到達，小車要提前30分鐘到達，求大、小車速度．

(3)若小車與大車同時以相同速度出發(fā)，但走了20分鐘以后，發(fā)現(xiàn)有物品遺忘，小車準備返回取物品，若小車仍想與大車同時在規(guī)定時間到達，應(yīng)提速到原來的多少倍？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

假期里，某學校組織部分學生參加社會實踐活動，分乘大、小兩輛車去農(nóng)業(yè)科技園區(qū)體驗生活，早晨6點鐘出發(fā)，計劃2小時到達；
（1）若大車速度為80km/h，正好可以在規(guī)定時間到達，而小車速度為100km/h，如果兩車同時到達，那么小車可以晚出發(fā)多少分鐘？
（2）若小車每小時能比大車多行30千米，且大車在規(guī)定時間到達，小車要提前30分鐘到達，求大、小車速度．
（3）若小車與大車同時以相同速度出發(fā)，但走了20分鐘以后，發(fā)現(xiàn)有物品遺忘，小車準備返回取物品，若小車仍想與大車同時在規(guī)定時間到達，應(yīng)提速到原來的多少倍？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

假期里，某學校組織部分學生參加社會實踐活動，分乘大、小兩輛車去農(nóng)業(yè)科技園區(qū)體驗生活，早晨6點鐘出發(fā)，計劃2小時到達；
（1）若大車速度為80km/h，正好可以在規(guī)定時間到達，而小車速度為100km/h，如果兩車同時到達，那么小車可以晚出發(fā)多少分鐘？
（2）若小車每小時能比大車多行30千米，且大車在規(guī)定時間到達，小車要提前30分鐘到達，求大、小車速度．
（3）若小車與大車同時以相同速度出發(fā)，但走了20分鐘以后，發(fā)現(xiàn)有物品遺忘，小車準備返回取物品，若小車仍想與大車同時在規(guī)定時間到達，應(yīng)提速到原來的多少倍？

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