【題目】已知點(diǎn)P的坐標(biāo)(2a,6﹣a),且點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )
A.(12,﹣12)或(4,﹣4)
B.(﹣12,12)或(4,4)
C.(﹣12,12)
D.(4,4)
【答案】B
【解析】解:∵點(diǎn)P(2a,6﹣a)到兩坐標(biāo)軸的距離相等, ∴|2a|=|6﹣a|,
∴2a=6﹣a或2a=﹣(6﹣a),
解得a=2或a=﹣6,
當(dāng)a=2時(shí),2a=2×2=4,6﹣a=6﹣2=4,
此時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,4),
當(dāng)a=﹣6時(shí),2a=2×(﹣6)=﹣12,6﹣(﹣6)=6+6=12,
此時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣12,12),
綜上所述,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣12,12)或(4,4).
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為 a,b,c,且滿(mǎn)足等式 a2+ b2+ c2 =ab+bc+ac,試猜想 該三角形的形狀,并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把幾個(gè)圖形拼成一個(gè)新的圖形,再通過(guò)兩種不同的方法計(jì)算同一個(gè)圖形的面積,可以得到一個(gè)等式,也可以求出一些不規(guī)則圖形的面積.
例如,由圖1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
(1)如圖2,將幾個(gè)面積不等的小正方形與小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為a+b+c的正方形,試用不同的形式表示這個(gè)大正方形的面積,你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?請(qǐng)用等式表示出來(lái).
(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問(wèn)題: 已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值.
(3)如圖3,將兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a和b的正方形拼在一起,B,C,G三點(diǎn)在同一直線(xiàn)上,連接BD和BF.若這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)滿(mǎn)足a+b=10,ab=20,請(qǐng)求出陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季某天我國(guó)三個(gè)城市的最高氣溫分別是-11℃,3℃,-3℃,它們?nèi)我鈨沙鞘兄凶畲蟮臏夭钍?/span>( )
A. 6℃ B. 8℃ C. 13℃ D. 14℃
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】x的2倍與y的和的平方用代數(shù)式表示為
A. (2x+y)2 B. 2x+y2 C. 2x2+y2 D. 2(x+y)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有若干張如圖1的正方形硬紙片A.B和長(zhǎng)方形硬紙片C.
(1)小明利用這些硬紙片拼成了如圖2的一個(gè)新正方形,用兩種不同的方法,計(jì)算出了新正方形的面積,由此,他得到了一個(gè)等式:_____________
(2)小明再取其中的若干張(三種紙片都取到)拼成一個(gè)面積為a2+nab+2b2長(zhǎng)方形,則n可取的正整數(shù)值為_(kāi)___,并請(qǐng)?jiān)趫D3位置畫(huà)出拼成的圖形。
(3)根據(jù)拼圖的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)將多項(xiàng)式a2+4ab+3b2分解因式:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】與算式22+22+22+22的運(yùn)算結(jié)果相等的是( 。
A. 24 B. 82 C. 28 D. 216
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛位于A點(diǎn),在學(xué)校正北方向5 km處,記作+5;小敏位于B點(diǎn),在學(xué)校正南方向3 km處,記作-3.小剛和小敏沿AB所在直線(xiàn)同時(shí)行進(jìn)2 km,他倆相距________km.
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