【題目】把拋物線y＝﹣（x﹣2）2﹣2先向左平移1個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位，得到的拋物線的解析式為_____

【答案】y＝﹣（x﹣1）2﹣3．

【解析】

求出原拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)，再根據(jù)向左平移橫坐標(biāo)減，向下平移縱坐標(biāo)減求出平移后的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)，然后利用頂點(diǎn)式解析式寫(xiě)出即可．

∵拋物線y＝﹣(x﹣2)2﹣2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2，-2)，

∴向左平移1個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位后的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1，-3)，

∴所得拋物線解析式是y＝﹣(x﹣1)2﹣3，

故答案為：y＝﹣(x﹣1)2﹣3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解某市市民晚飯后1小時(shí)內(nèi)的生活方式，調(diào)查小組設(shè)計(jì)了“閱讀”、“鍛煉”、“看電視”和“其它”四個(gè)選項(xiàng)，用隨機(jī)抽樣的方法調(diào)查了該市部分市民，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）本次共調(diào)查了 名市民；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）該市共有480萬(wàn)市民，估計(jì)該市市民晚飯后1小時(shí)內(nèi)鍛煉的人數(shù)．

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【題目】一次函數(shù)y=－2x+3的圖像不經(jīng)過(guò)的象限是（ ）.
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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【題目】如果a＞0，b＜0，且|a|＜|b|，則下列正確的是（　�。�

A. a+b＜0 B. a+b＞0 C. a+b=0 D. ab=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若(x-3)(x+5)是x2+px+q的因式，則q為( )

A.-15B.-2C.8D.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義：有三個(gè)內(nèi)角相等的四邊形叫三等角四邊形．

（1）三等角四邊形ABCD中，∠A=∠B=∠C，求∠A的取值范圍；

（2）如圖，折疊平行四邊形紙片DEBF，使頂點(diǎn)E，F分別落在邊BE，BF上的點(diǎn)A，C處，折痕分別為DG，DH．求證：四邊形ABCD是三等角四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知x2+3x=1，則多項(xiàng)式3x2+9x﹣1的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不正確的是（ ）

A. 0不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù) B. 0是整數(shù)，也是有理數(shù)

C. 0不是負(fù)數(shù)，是有理數(shù) D. 0不是有理數(shù)，是整數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六足球隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽，當(dāng)比賽到某一天時(shí)，統(tǒng)計(jì)出A、B、C、D、E、五隊(duì)已分別比賽了5、4、3、2、1場(chǎng)球，則還沒(méi)與B隊(duì)比賽的球隊(duì)是

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同步練習(xí)冊(cè)答案