【題目】已知點(diǎn)P為某個(gè)封閉圖形邊界上的一定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)P出發(fā),沿其邊界順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)一周,設(shè)點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x,線段PM的長(zhǎng)度為y,表示yx的函數(shù)圖象大致如圖所示,則該封閉圖形可能是( 。

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】先觀察圖象得到yx的函數(shù)圖象分三個(gè)部分,則可對(duì)有4邊的封閉圖形進(jìn)行淘汰,利用圓的定義,P點(diǎn)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),PM總上等于半徑,則可對(duì)D進(jìn)行判斷,從而得到正確選項(xiàng).

yx的函數(shù)圖象分三個(gè)部分,而B選項(xiàng)和C選項(xiàng)中的封閉圖形都有4條線段,其圖象要分四個(gè)部分,所以B、C選項(xiàng)不正確;D選項(xiàng)中的封閉圖形為圓,y為定中,所以D選項(xiàng)不正確;A選項(xiàng)為三角形,M點(diǎn)在三邊上運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)三段圖象,且M點(diǎn)在P點(diǎn)的對(duì)邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),PM的長(zhǎng)有最小值.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一艘漁船從港口A沿北偏東60°方向航行至C處時(shí)突然發(fā)生故障,在C處等待救援.有一救援艇位于港口A正東方向20(﹣1)海里的B處,接到求救信號(hào)后,立即沿北偏東45°方向以30海里/小時(shí)的速度前往C處救援.則救援艇到達(dá)C處所用的時(shí)間為( 。

A. 小時(shí) B. 小時(shí) C. 小時(shí) D. 小時(shí)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水果店張阿姨以每千克4元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某種水果若干千克,然后以每千克6元的價(jià)格出售,每天售出100千克.通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每千克的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20千克,為了保證每天至少售出240千克,張阿姨決定降價(jià)銷售.

(1)若售價(jià)降低0.8元,則每天的銷售量為   千克、銷售利潤(rùn)為   元;

(2)若將這種水果每千克降價(jià)x元,則每天的銷售量是   千克(用含x的代數(shù)式表示);

(3)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨應(yīng)將每千克的銷售價(jià)降至多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家、食堂,圖書館在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報(bào),然后回家,如圖反映了這個(gè)過(guò)程中,小明離家的距離ykm)與時(shí)間xmin)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.小明吃早餐用了25min

B.食堂到圖書館的距離為0.6km

C.小明讀報(bào)用了30min

D.小明從圖書館回家的速度為0.8km/min

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿折線AC-CB-BA運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P在AC,CB,BA邊上運(yùn)動(dòng)的速度分別為每秒3,4,5個(gè)單位.直線l從與AC重合的位置開始,以每秒個(gè)單位的速度沿CB方向移動(dòng),移動(dòng)過(guò)程中保持l∥AC,且分別與CB,AB邊交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),點(diǎn)P與直線l同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)點(diǎn)P第一次回到點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)P和直線l同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).

(1)當(dāng)t=5秒時(shí),點(diǎn)P走過(guò)的路徑長(zhǎng)為_________;當(dāng)t=_________秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)E重合;

(2)當(dāng)點(diǎn)P在AC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),連結(jié)PE,并過(guò)點(diǎn)E作AB的垂線,垂足為H. 若以C、P、E為頂點(diǎn)的三角形與△EFH相似,試求線段EH的值;

(3)當(dāng)點(diǎn)P在折線AC-CB-BA上運(yùn)動(dòng)時(shí),作點(diǎn)P關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)Q.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若形成的四邊形PEQF為菱形,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)畫出函數(shù)的圖象;

2)判斷點(diǎn)是否在函數(shù)的圖象上;

3)若點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,求出m的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三孔橋橫截面的三個(gè)孔都呈拋物線形,兩小孔形狀、大小都相同.正常水位時(shí),大孔水面寬度米,頂點(diǎn)距水面米(即米),小孔頂點(diǎn)距水面米(即米).當(dāng)水位上漲剛好淹沒(méi)小孔時(shí),借助圖中的直角坐標(biāo)系,則此時(shí)大孔的水面寬度長(zhǎng)為(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,一塊RtABC的綠地,量得兩直角邊AC=8cm,BC=6cm.現(xiàn)在要將這塊綠地?cái)U(kuò)充成等腰△ABD,且擴(kuò)充部分(△ADC)是以8cm為直角邊長(zhǎng)的直角三角形,求擴(kuò)充等腰△ABD的周長(zhǎng).

1)在圖1中,當(dāng)AB=AD=10cm時(shí),△ABD的周長(zhǎng)為

2)在圖2中,當(dāng)BA=BD=10cm時(shí),△ABD的周長(zhǎng)為

3)在圖3中,當(dāng)DA=DB時(shí),求△ABD的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB于點(diǎn)E,點(diǎn)G在直徑DF的延長(zhǎng)線上,∠D=G=30°.

(1)求證:CG是⊙O的切線 (2)若CD=6,求GF的長(zhǎng)

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