【題目】如果|a﹣1|+(b+2)2=0,則(a+b)2012的值是

【答案】1
【解析】解:∵|a﹣1|+(b+2)2=0,
∴a=1,b=﹣2,
∴(a+b)2012=(1﹣2)2012=1.
所以答案是1.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了代數(shù)式求值的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡,然后再將字母的取值代入;求代數(shù)式的值,有時(shí)求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),決定開設(shè)以下體育課外活動(dòng)項(xiàng)目:A.籃球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有人;
(2)請你將條形統(tǒng)計(jì)圖(2)補(bǔ)充完整;
(3)在平時(shí)的乒乓球項(xiàng)目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖或列表法解答)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】比﹣3℃低7℃的溫度是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,四邊形ABCD為菱形,E為對角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DE并延長交射線AB于點(diǎn)F,連接BE.
(1)求證:∠F=∠EBC;
(2)若∠DAB=90°,當(dāng)△BEF為等腰三角形時(shí),求∠F的度數(shù)(如圖2).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市購進(jìn)一批文具袋,每個(gè)進(jìn)價(jià)為8元.試銷售期間,記錄的每天的銷售數(shù)量與銷售單價(jià)的數(shù)據(jù)如下表:

銷售單價(jià)x(元)

11

12

13

14

銷售數(shù)量y(個(gè))

34

32

30

28

備注:物價(jià)局規(guī)定,每個(gè)文具袋的售價(jià)不低于8元且不高于18元


(1)請你根據(jù)表中信息判斷y是x的什么函數(shù)?求出其函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量取值范圍.
(2)有一天文具袋的銷售單價(jià)為17元,不計(jì)其他因素,求該天銷售文具袋的利潤為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對頂角相等改寫成如果那么…”的形式為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.如果兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角是對頂角

B.兩直線被第三條直線所截,所得的內(nèi)錯(cuò)角相等

C.兩平行線被第三條直線所截,同位角相等

D.經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察圖形,尋找對頂角不含平角).

1兩條直線相交于一點(diǎn),如圖,共有__________對對頂角;

2三條直線相交于一點(diǎn),如圖,共有__________對對頂角;

3四條直線相交于一點(diǎn),如圖,共有__________對對頂角;

4根據(jù)填空結(jié)果探究:當(dāng)n條直線相交于一點(diǎn)時(shí),所構(gòu)成的對頂角的對數(shù)與直線條數(shù)之間的關(guān)系;

5根據(jù)探究結(jié)果,試求2018條直線相交于一點(diǎn)時(shí),所構(gòu)成對頂角的對數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x、y的方程組實(shí)數(shù)m是常數(shù)

1若x+y=1,求實(shí)數(shù)m的值;

2若-1≤x-y≤5,求m的取值范圍;

32的條件下,化簡:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案