【題目】如圖,在中,.以為直徑的交于點(diǎn),與交于點(diǎn),點(diǎn)在邊的延長(zhǎng)線上,且.

1)試說(shuō)明的切線;

2)過(guò)點(diǎn),垂足為.若,求的半徑;

3)連接,設(shè)的面積為,的面積為,若,求的長(zhǎng).

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)3;(3).

【解析】

1)根據(jù)切線的判斷方法證明即可求解;

2)根據(jù)即可求出AB即可求解;

3)連接.求出中點(diǎn),得到,根據(jù),設(shè),得到,,求出得到,,再根據(jù)勾股定理即可求解.

1)證明:連接.

為直徑,.,

,

,.

,,

.

是直徑,

相切.

2)解:,

,

,.

,,,.

,

,的半徑是3.

3)解:連接.∵為直徑,.

,,中點(diǎn),.

,設(shè),,

,.

,,.

中,,

中,.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別在邊BC、DC上,AB2 =BE · DC DE:EC=3:1 ,F是邊AC上的一點(diǎn),DFAE交于點(diǎn)G

1)找出圖中與ACD相似的三角形,并說(shuō)明理由;

2)當(dāng)DF平分ADC時(shí),求DG:DF的值;

3)如圖,當(dāng)∠BAC=90°,且DFAE時(shí),求DG:DF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果直線l把△ABC分割后的兩個(gè)部分面積相等,且周長(zhǎng)也相等,那么就把直線l叫做△ABC的“完美分割線”,已知在△ABC中,ABAC,△ABC的一條“完美分割線”為直線l,且直線l平行于BC,若AB2,則BC的長(zhǎng)等于_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的兩邊AD,AB的長(zhǎng)分別為3,8,EAB的中點(diǎn),反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,與CD交于點(diǎn)F

1)若點(diǎn)C坐標(biāo)為(60),求m的值及圖象經(jīng)過(guò)DE兩點(diǎn)的直線解析式;

2)若DFDE2,求反比例函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,的角平分線,、所對(duì)的邊記為.

1)當(dāng)時(shí),求的值;

2)求的面積(用含,的式子表示即可);

3)求證:,之和等于,之積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校九年級(jí)有600名學(xué)生,在體育中考前進(jìn)行了一次模擬體測(cè).從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,根據(jù)其測(cè)試成績(jī)制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

(Ⅰ)本次抽取到的學(xué)生人數(shù)為 ,圖2的值為 ;

(Ⅱ)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校九年級(jí)模擬體測(cè)中得12分的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊ABC中,點(diǎn)D、EF分別是AB、AC、BC中點(diǎn),點(diǎn)MCB的延長(zhǎng)線上,DMN為等邊三角形,且EN經(jīng)過(guò)F點(diǎn).下列結(jié)論:①EN=MF MB=FN MP·DP=NP·FP MB·BP=PF·FC,正確的結(jié)論有(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點(diǎn)O與原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)A,C分別在x軸、y軸上,雙曲線ykx1k≠0,x0)與邊ABBC分別交于點(diǎn)N、F,連接ON、OFNF.若∠NOF45°,NF2,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)E是矩形ABCDAB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),過(guò)點(diǎn)EEFDEBC于點(diǎn)F,連接DF,已知AB4cm,AD2cm,設(shè)AE兩點(diǎn)間的距離為xcm,DEF面積為ycm2

小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小明的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)確定自變量x的取值范圍是   

2)通過(guò)取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量、分析,得到了xy的幾組值,如表:

x/cm

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

y/cm2

4.0

3.7

3.9

3.8

3.3

2.0

(說(shuō)明:補(bǔ)全表格時(shí)相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù))

3)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

4)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)DEF面積最大時(shí),AE的長(zhǎng)度為   cm

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