【題目】在一張長(zhǎng)12cm、寬5cm的矩形紙片內(nèi),要折出一個(gè)菱形.小華同學(xué)按照取兩組對(duì)邊中點(diǎn)的方法折出菱形EFGH(見方案一),小麗同學(xué)沿矩形的對(duì)角線AC折出∠CAE=∠CAD,∠ACF=∠ACB的方法得到菱形AECF(見方案二).
(1)你能說出小華、小麗所折出的菱形的理由嗎?
(2)請(qǐng)你通過計(jì)算,比較小華和小麗同學(xué)的折法中,哪種菱形面積較大?
【答案】(1)理由見解析;(2)方案二小明同學(xué)所折的菱形面積較大.
【解析】
試題分析:(1)、要證所折圖形是菱形,只需證四邊相等即可.
(2)、按照?qǐng)D形用面積公式計(jì)算S=30和S=35.21,可知方案二小明同學(xué)所折的菱形面積較大.
試題解析:(1)小穎的理由:依次連接矩形各邊的中點(diǎn)所得到的四邊形是菱形,
小明的理由:∵ABCD是矩形,
∴AD∥BC,則∠DAC=∠ACB,
又∵∠CAE=∠CAD,∠ACF=∠ACB,
∴∠CAE=∠CAD=∠ACF=∠ACB,
∴AE=EC=CF=FA,
∴四邊形AECF是菱形.
(2)方案一:
S菱形=S矩形-4S△AEH=12×5-4××6×=30(cm)2,
方案二:
設(shè)BE=x,則CE=12-x,
在Rt△ABE中,
∴AE==
由AECF是菱形,則AE2=CE2∴x2+25=(12-x)2,
∴x=,
S菱形=S矩形-2S△ABE=12×5-2××5×≈35.21(cm)2,
比較可知,方案二小明同學(xué)所折的菱形面積較大.
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【題目】在一次蠟燭燃燒試驗(yàn)中,甲、乙兩根蠟燭燃燒時(shí)剩余部分的高度y(厘米)與燃燒時(shí)間x(小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)甲、乙兩根蠟燭燃燒前的高度分別是 ,從點(diǎn)燃到燃盡甲所用的時(shí)間為 .
(2)分別求甲、乙兩根蠟燭燃燒時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)燃燒多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),甲、乙兩根蠟燭的高度相等(不考慮都燃盡時(shí)的情況)?在什么時(shí)間段內(nèi),甲蠟燭比乙蠟燭高?在什么時(shí)間段內(nèi),甲蠟燭比乙蠟低?
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【題目】下面有8個(gè)算式,排成4行2列
2+2, 2×2
3+, 3×
4+, 4×
5+, 5×
……, ……
(1)同一行中兩個(gè)算式的結(jié)果怎樣?
(2)算式2005+和2005×的結(jié)果相等嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】佳佳果品店在批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買某種水果銷售,第一次用1200元購(gòu)進(jìn)若干千克,并以每千克8元出售,很快售完.由于水果暢銷,第二次購(gòu)買時(shí),每千克的進(jìn)價(jià)比第一次提高了10%,用1452元所購(gòu)買的數(shù)量比第一次多20千克,以每千克9元售出100千克后,因出現(xiàn)高溫天氣,水果不易保鮮,為減少損失,便降價(jià)50%售完剩余的水果.
(1)求第一次水果的進(jìn)價(jià)是每千克多少元?
(2)該果品店在這兩次銷售中,總體上是盈利還是虧損?盈利或虧損了多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=交x軸于點(diǎn)A、B,交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-1,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)是(0,2).
(1)求該拋物線的解析式。
(2)已知點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N在x軸上。
①若點(diǎn)P在x軸上方,且△APN是等腰直角三角形,求點(diǎn)N的坐標(biāo);
②若點(diǎn)P在x軸下方,且△APN∽△BOC,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo)。
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【題目】太和殿(明朝稱為奉天殿、黃極殿),俗稱“金鑾殿”,面積為2377.00m2,用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)是 .
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