【題目】小張的爸爸在上周星期六騎摩托車帶小張和弟弟到離家27千米的游樂園玩耍,爸爸自己騎摩托車的速度為26千米時,由于摩托車后座只能搭乘一人,搭一人的速度為24千米時,當天三人同時從家出發(fā),弟弟以4千米時的速度步行,爸爸帶小張騎摩托車行駛一定路程后,小張下車以6千米時的速度步行前往游樂園,爸爸返回接弟弟,接上弟弟后直接去游樂園排隊買票,爸爸花了5分鐘買好票,此時小張也正好到達、爸爸騎摩托車掉頭和停放摩托車的時間忽略不計問:小張搭乘摩托車的路程為______千米.

【答案】18

【解析】

過程看似很復雜,用圖形表示行程就能使問題簡化如圖1中,千米,小張在C點下車后步行到游樂園,此時爸爸在C點,弟弟步行到D點,DC段存在一個爸爸與弟弟的相遇問題,從時間上產(chǎn)生等量關(guān)系,即:爸爸從C點單車返回到E點的時間帶弟弟從E點到B點的時間買票的時間小張從C點步行到B點的時間.若設千米,則,用含x的代數(shù)式表示出該等量關(guān)系,即可得方程解出問題.

解:

設小張搭乘摩托車的路程為x千米,即,

,

對于DC段的相遇問題,可設爸爸與弟弟相遇的時間為t小時,于是得方程:

,

,

,

,

由時間關(guān)系,可得方程:

,

解方程得

即:小張搭乘摩托車的路程為18千米.

故答案為18

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】學校組織義捐義賣活動,小明的小組準備自制賀年卡進行義賣.活動當天,為了方便,小組準備了一些零錢備用,按照定價售出一些賀年卡后,又降價出售,小組所擁有的所有錢數(shù)(元)與售出卡片(張)之間的關(guān)系如圖所示.

1)求降價前之間的函數(shù)關(guān)系式.

2)如果按照定價打八折后,將剩余的卡片全部賣出,這時,小組一共有元錢(含備用領(lǐng)錢),求該小組一共準備了多少張卡片?

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【題目】材料1:把一個多項式化成幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解.例如:都是因式分解.因式分解也可稱為分解因式.

材料2:只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是的整式方程稱作一元二次方程.一元二次方程的般形式是:(其中,,為常數(shù)且).“轉(zhuǎn)化”是一種重要的數(shù)學思想方法,我們可以利用因式分解把部分一元二次方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程求解.

例如解方程;

原方程的解是,

∴原方程的解是,

又如解方程:

原方程的解是

請閱讀以上材料回答以下問題:

1)若,則_______;_______;

2)請將下列多項式因式分解:

_______,________;

3)在平面直角坐標系中,已知點,,其中是一元二次方程的解,為任意實數(shù),求長度的最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,點D為邊BC的中點,點M為邊AB上的一動點,點N為邊AC上的一動點,且∠MDN=90°,則cos∠DMN為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點DAC上,點F、G分別在ACBC的延長線上,CE平分∠ACBBD于點O,且∠EOD+OBF180°,∠F=∠G.則圖中與∠ECB相等的角有( )

A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑為4,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,連接OB、OC.若∠BAC與∠BOC互補,則弦BC的長為( )

A.3
B.4
C.5
D.6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AH⊥BC,BF平分∠ABC,BE⊥BF,EF∥BC,以下四個結(jié)論①AH⊥EF,②∠ABF=∠EFB,③AC∥BE,④∠E=∠ABE.正確的是(   )

A. ①②③④ B. ①② C. ①③④ D. ①②④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,Aa,0),Cb,2),且滿足(a+22+0,過點CCBx軸于點B

1)求A、C兩點坐標;

2)若過點BBDACy軸于點D,且AE、DE分別平分∠CAB、∠ODB,如圖2,求∠AED的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC的頂點A,B,C的坐標分別是A(﹣1,﹣1),B(﹣4,﹣3),C(﹣4,﹣1).

①作出△ABC關(guān)于原點O中心對稱的圖形;
②將△ABC繞原點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1 , 畫出△A1B1C1 , 并寫出點A1的坐標.

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同步練習冊答案