【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求證:BC=AB;
(3)點M是弧AB的中點,CM交AB于點N,若AB=4,求MNMC的值.
【答案】(1)、證明過程見解析;(2)、證明過程見解析;(3)、8.
【解析】試題分析:(1)已知C在圓上,故只需證明OC與PC垂直即可;根據(jù)圓周角定理,易得∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP,故PC是⊙O的切線;
(2)AB是直徑;故只需證明BC與半徑相等即可;
(3)連接MA,MB,由圓周角定理可得∠ACM=∠BCM,進而可得△MBN∽△MCB,故BM2=MNMC,代入數(shù)據(jù)可得MNMC=BM2=8.
試題解析:(1)∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,
又∵∠COB=2∠A,∠COB=2∠PCB,∴∠A=∠ACO=∠PCB,
又∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACO+∠OCB=90°,∴∠PCB+∠OCB=90°,
即OC⊥CP,
∵OC是⊙O的半徑,∴PC是⊙O的切線;
(2)∵AC=PC,∴∠A=∠P,∴∠A=∠ACO=∠PCB=∠P.
又∵∠COB=∠A+∠ACO,∠CBO=∠P+∠PCB,∴∠COB=∠CBO,∴BC=OC,
∴;
(3)連接MA,MB,
∵點M是弧AB的中點,∴ 弧AM=弧BM,∴∠ACM=∠BCM,
∵∠ACM=∠ABM,∴∠BCM=∠ABM,
∵∠BMN=∠BMC,∴△MBN∽△MCB,∴ ,∴,
又∵AB是⊙O的直徑,弧AM=弧BM,
∴∠AMB=90°,AM=BM,
∵AB=4,∴,
∴.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,半徑為個單位的圓片上有一點與數(shù)軸上的原點重合,是圓片的直徑.(注:結(jié)果保留)
把圓片沿數(shù)軸向左滾動半周,點到達數(shù)軸上點的位置,點表示的數(shù)是________數(shù)(填“無理”或“有理”),這個數(shù)是________
圓片在數(shù)軸上向右滾動的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動的周數(shù)記為負數(shù),依次運動情況記錄如下:,,,,
①第________次滾動后,點距離原點最遠
②當圓片結(jié)束運動時,此時點所表示的數(shù)是________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校校園超市老板到批發(fā)中心選購甲、乙兩種品牌的文具盒,乙品牌的進貨單價是甲品牌進貨單價的2倍,考慮各種因素,預計購進乙品牌文具盒的數(shù)量y(個)與甲品牌文具盒的數(shù)量x(個)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.當購進的甲、乙品牌的文具盒中,甲有120個時,購進甲、乙品牌文具盒共需7200元.
(1)根據(jù)圖象,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求甲、乙兩種品牌的文具盒進貨單價;
(3)若該超市每銷售1個甲種品牌的文具盒可獲利4元,每銷售1個乙種品牌的文具盒可獲利9元,根據(jù)學生需求,超市老板決定,準備用不超過6300元購進甲、乙兩種品牌的文具盒,且這兩種品牌的文具盒全部售出后獲利不低于1795元,問該超市有幾種進貨方案?哪種方案能使獲利最大?最大獲利為多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的外角∠ACD的平分線CP與內(nèi)角∠ABC的平分線BP交于點P,若∠BPC=40°,則∠CAP=( 。
A. 40°B. 45°C. 50°D. 60°
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【題目】某興趣小組為了解本校男生參加課外體育鍛煉情況,隨機抽取本校300名男生進行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)課外體育鍛煉情況扇形統(tǒng)計圖中,“經(jīng)常參加”所對應的圓心角的度數(shù)為_____;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)該校共有1000名男生,小明認為“全校所有男生中,課外最喜歡參加的運動項目是乒乓球的人數(shù)約為1000×=90”,請你判斷這種說法是否正確,并說明理由.
(4)若要從被調(diào)查的“從不參加”課外體育鍛煉的男生中隨機選擇10名同學組成課外活動小組,則從不參加活動的小王被選中的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在某市舉辦的“劃龍舟,慶端午”比賽中,甲、乙兩隊在比賽時的路程(米)與時間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象得到下列結(jié)論,其中錯誤的是( )
A.這次比賽的全程是500米
B.乙隊先到達終點
C.比賽中兩隊從出發(fā)到1.1分鐘時間段,乙隊的速度比甲隊的速度快
D.乙與甲相遇時乙的速度是375米/分鐘
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校計劃組織師生共300人參加一次大型公益活動,如果租用6輛大客車和5輛小客車,恰好全部坐滿,已知每輛大客車的乘客座位數(shù)比小客車多17個.
(1)求每輛大客車和每輛小客車的乘客座位數(shù);
(2)由于最后參加活動的人數(shù)增加了30人,學校決定調(diào)整租車方案,在保持租用車輛總數(shù)不變的情況下,且所有參加活動的師生都有座位,求租用小客車數(shù)量的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+b經(jīng)過點A(5,0),B(1,4).
(1)求直線AB的表達式;
(2)若直線y=2x-4與直線AB相交于點C,求點C的坐標;
(3)根據(jù)圖象,寫出關(guān)于x的不等式kx+b>2x-4>0的解集.
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