已知,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD為BC邊上的高.

(1)試寫出AB、AC、AD與半徑r之間的關(guān)系并證明.

(2)如果作∠BAC的平分線交⊙O于M,那么AM是否是∠OAD的角平分線?說明理由.

答案:
解析:

  (1)AB·AC2r·AD

  (2)


提示:

  (1)(提示:延長AO交⊙OE,連結(jié)BE)

  (2)(提示:△ABE∽△ADC)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、附加題:如圖所示,已知,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為直徑,∠CAE=∠B.
求證:AE與⊙O相切于點A.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,過點B作直線EF,AB為非直徑的弦,且∠CBF=∠A.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若∠A=30°,BC=2,連接OC并延長交EF于點M,求由弧BC、線段BM和CM所圍成的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰△ABC內(nèi)接于半徑為5厘米的⊙O,且BC=8厘米,則△ABC的面積等于
 
平方厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南開區(qū)一模)如圖,已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,點D在OC的延長線上,∠B=∠D=30°.
(1)判斷直線AD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AC=6,求⊙O的半徑和線段AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知銳角△ABC內(nèi)接于圓O,作△ABC的BC邊上的高,CA邊上的中線,∠C的平分線并延長,分別交圓O于A′、B′、C′.
求證:S△ABC≤S△A'BC+S△AB'C+S△ABC′

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