【題目】如圖,已知AB∥CD,現(xiàn)將一直角三角形PMN放入圖中,其中∠P=90°,PM交AB于點(diǎn)E,PN交CD于點(diǎn)F.
(1)當(dāng)△PMN所放位置如圖①所示時(shí),求出∠PFD與∠AEM的數(shù)量關(guān)系;
(2)當(dāng)△PMN所放位置如圖②所示時(shí),求證:∠PFD-∠AEM=90°;
(3)在(2)的條件下,若MN與CD交于點(diǎn)O,且∠DON=15°,∠PEB=30°,求∠N的度數(shù).
【答案】(1)∠PFD+∠AEM=90°;(2)見解析;(3)∠N=45°.
【解析】
(1)如圖,由平行線的性質(zhì)得出∠PFD=∠NPH,∠AEM=∠HPM,即可得出結(jié)果;
(2)設(shè)PN交AB于點(diǎn)G,由平行線的性質(zhì)得出∠PFD=∠PGB,再由三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和即可得出結(jié)果;
(3)由三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和求出∠PFD=90°+∠PEB=120°,再由平行線的性質(zhì)得出∠NFO=120°,然后由三角形的內(nèi)角和定理即可得出結(jié)果.
解:(1)如圖,過點(diǎn)P作PH∥AB.
∵AB∥CD,
∴PH∥CD,
∴∠PFD=∠NPH,∠AEM=∠HPM.
∵∠MPN=90°,
∴∠NPH+∠HPM=90°,
∴∠PFD+∠AEM=90°.
(2)證明:設(shè)PN交AB于點(diǎn)G.
∵AB∥CD,
∴∠PFD=∠PGB.
∵∠PGB-∠PEB=90°,∠PEB=∠AEM,
∴∠PFD-∠AEM=90°.
(3)由(2)得,∠PFD=90°+∠PEB=120°,
∴∠NFO=120°,
∴∠N=180°-∠DON-∠NFO=45°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“十一”黃金周期間,深圳世界之窗風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)):
日期 | 1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 | 6日 | 7日 |
人數(shù)變化 單位:萬人 | +1.6 | +0.8 | +0.4 | ﹣0.4 | ﹣0.8 | +0.2 | ﹣1.2 |
(1)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是 日,最少的是 日.
(2)以9月30日的游客人數(shù)為0點(diǎn),用折線統(tǒng)計(jì)圖表示這7天的游客人數(shù)的變化情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,OB和OC分別平分∠ABC和∠ACB,過O作DE∥BC,分別交AB、AC于點(diǎn)D、E,若DE=5,BD=3,則線段CE的長(zhǎng)為( 。
A. 3 B. 1 C. 2 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的角平分線AD,中線BE相交于點(diǎn)O,有下列結(jié)論:①AO是△ABE的角平分線;②BO是△ABD的中線;③DE是△ADC的中線;④ED是△EBC的角平分線.其中正確結(jié)論的序號(hào)是 ________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是一臺(tái)自動(dòng)測(cè)溫儀記錄的圖象,它反映了我市冬季某天氣溫T隨時(shí)間t變化而變化的關(guān)系,觀察圖象得到下列信息,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 凌晨4時(shí)氣溫最低為-3℃
B. 14時(shí)氣溫最高為8℃
C. 從0時(shí)至14時(shí),氣溫隨時(shí)間增長(zhǎng)而上升
D. 從14時(shí)至24時(shí),氣溫隨時(shí)間增長(zhǎng)而下降
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知線段AB,延長(zhǎng)AB到C,使BC=AB,D為AC的中點(diǎn),若BD=6.
(1)畫出圖形,求AB的長(zhǎng);
(2)若點(diǎn)E在直線AB上,AE=3,求線段ED的長(zhǎng);
(3)若點(diǎn)F在直線AB上,AF=k,求線段FD的長(zhǎng)(請(qǐng)直接寫出答案、用含k的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進(jìn)行因式分解的過程.
解:設(shè)x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
回答下列問題:
(1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了因式分解的_______.
A.提取公因式 |
B.平方差公式 |
C.兩數(shù)和的完全平方公式 |
D.兩數(shù)差的完全平方公式 |
(2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?________.(填“徹底”或“不徹底”)若不徹底,請(qǐng)直接寫出因式分解的最后結(jié)果_________ .
(3)請(qǐng)你模仿以上方法嘗試對(duì)多項(xiàng)式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進(jìn)行因式分解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,O為AC中點(diǎn),EF過O點(diǎn)且EF⊥AC分別交DC于F,交AB于點(diǎn)E,點(diǎn)G是AE中點(diǎn)且∠AOG=30°,則下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為( )
(1)DC=3OG; (2)OG= BC; ( 3)OGE是等邊三角形; ( 4)SAOE= S矩形ABCD
A.1
B.2
C.3
D.4
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