4.分解因式:x3-4xy2=x(x+2y)(x-2y).

分析 原式提取x,再利用平方差公式分解即可.

解答 解:原式=x(x2-4y2)=x(x+2y)(x-2y),
故答案為:x(x+2y)(x-2y)

點評 此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.化簡:(x-1)-1-4(x2+2x-3)-1,并求當x=$\sqrt{3}$-2時的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.在平面直角坐標系中,O為坐標原點,拋物線y=ax2-2ax-5交x軸的負半軸于點A,交x軸的正半軸于點B,交y軸的負半軸于點C,且AB=8.
(1)如圖1,求a的值
(2)如圖2,點D在第一象限的拋物線上,連接AD,過點D作DM∥y軸,交直線BC于點M,連接AM、BD、AM與BD交于點N,若S△ABN=S△DMN,求點D的坐標及tan∠DAB的值;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點P在第一象限的拋物線上,過點P作AD的垂線,交x軸于點F,點E在x軸上(點E在點F的左側(cè)),EF=15,點G在直線FP上,連接EP、OG.若EP=OG,∠PEF+∠G=45°,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如圖,已知在△ABC中,AD=BD=AC,∠BAC=94°,求∠DAC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.已知an=3,6n=12,則(6a)n=36.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.拋物線y=a(x+h)2+k(a≠0,a、h、k均是常數(shù))的頂點在第二象限,則h>0,k>0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.下列說法中:
①畫直線的垂線只能畫一條;
②若兩條直線相交,只要有一個角是直角,則這兩條直線互相垂直;
③若α=b,則ac=bc;
④若∠α+∠β+∠γ=180°,則∠α,∠β,∠θ互為補角;
⑤因為a∥b,b∥c,a∥c(等量代換).
其中正確的是②③⑤(填序號).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.如圖,在Rt△ABC中,E是斜邊AB上一點,把△ABC沿CE折疊,點A與點B恰好重合,如果AC=4cm,那么AB=4$\sqrt{2}$cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.小芳的身高是1.6米,在某一時刻,她的影長2米,此刻測得某建筑物的影長是18米,則此建筑物的高是14.4米.

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