12.分別在如圖的圓圈內(nèi)填入不同的整數(shù),使得每條線上的3個數(shù)之和都為0,至少寫出三種答案.

分析 根據(jù)互為相反數(shù)相加得零可知,左右兩邊的數(shù)只要相加得11即可,最后確定底邊中間的數(shù)即可完成填表.

解答 解:如圖所示:

點評 本題考查有理數(shù)加減,屬于基礎(chǔ)題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知x=1是一元二次方程x2+bx+1=0的解,則b的值為( 。
A.0B.1C.-2D.2

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3.二中廣雅初三年級每天下午放學(xué)時間為17:20分,則這個時間時針與分針的夾角度數(shù)是40度.

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20.圓周率π≈3.1415926…,用四舍五入法把π精確到千分位,得到的近似值是3.142.

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7.如圖,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC,CD=CE,試說明BE與AD的數(shù)量與位置關(guān)系.

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5.如圖,?ABCD中,點E、F分別在邊AD、BC上,且BE∥DF,若AE=3,則CF=3.

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12.通過使用計算器比較兩組數(shù)據(jù)的波動大小,只需通過比較它們的方差.

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9.如圖,A(-4,$\frac{1}{2}$)、B(-1,2)是反比例函數(shù)y=$\frac{a}{x}$與一次函數(shù)y=kx+b的圖象在第二象限內(nèi)的兩個交點,AM⊥x軸于M,BN⊥y軸于N,
(1)求一次函數(shù)的解析式及a的值;
(2)P是線段AB上一點,連接PM、PN,若△PAM和△PBN的面積相等,求△OPM的面積.

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10.如圖,已知∠APB=30°,OP=3cm,⊙O的半徑為1cm,若圓心O沿著BP的方向在直線BP上移動.
(Ⅰ)當(dāng)圓心O移動的距離為1cm時,則⊙O與直線PA的位置關(guān)系是相切.
(Ⅱ)若圓心O的移動距離是d,當(dāng)⊙O與直線PA相交時,則d的取值范圍是1cm<d<5cm.

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