①3+（-2）-3×（-5）；

②-22+（-1）3÷（-）2；

③5m2n+mn2-2m2n-3mn2-mn；

④2（a-2b）-3（2a-b）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都七校聯(lián)誼八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，，，，， ．則陰影部分的面積= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省常州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

探索性問(wèn)題：

已知：b是最小的正整數(shù)，且a、b滿足（c-5）2+|a+b|=0，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)直接寫出a、b、c的值．a(chǎn)= ，b= ，c= ；

（2）數(shù)軸上a、b、c三個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C，點(diǎn)A、B、C同時(shí)開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)，若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度和3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng)，假設(shè)t秒鐘過(guò)后，若點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC，點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB，點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC．

①t秒鐘過(guò)后，AC的長(zhǎng)度為 （用t的關(guān)系式表示）；

②請(qǐng)問(wèn)：BC-AB的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變？若變化，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不變，請(qǐng)求其值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省常州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若已知x+y=3，xy=-4，則（1+3x）-（4xy-3y）的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省常州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

-5的相反數(shù)是 ，的倒數(shù)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市南縣七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果把118分的成績(jī)記為+18分，那么95分的成績(jī)記為-5；若甲同學(xué)的成績(jī)被記作-17分，則他實(shí)際成績(jī)是 分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市南縣七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

-2，0，2，-3這四個(gè)數(shù)中最大的是（ ）

A．2 B．0 C．-2 D．-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)a＝，b＝4時(shí)，多項(xiàng)式2a2b－3a－3a2b＋2a的值為（ ）

A．2 B．－2 C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市蕭山城區(qū)四校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分8分）如圖，在⊿ABC中，AB=BC，點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上．

（1）利用尺規(guī)按下列要求作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母（保留作圖痕跡，不寫作法）．

①作∠CBD的平分線BM ；

②作邊BC上的中線AE，并延長(zhǎng)AE交BM于點(diǎn)F；

（2）在（1）的基礎(chǔ)上，連接CF，判斷四邊形ABFC的形狀，并說(shuō)明理由．

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