(本題9分)甲、乙兩地距離300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)駛向乙地.如圖,線段OA表示貨車離甲地的距離y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,折線BCDE表示轎車離甲地的距離y(km)與時(shí)間xh)之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象,解答下列問題:

(1)請(qǐng)你在A,BC,DE五個(gè)點(diǎn)任意選擇一個(gè)點(diǎn)解釋它的實(shí)際意義;
(2)求線段DE對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)轎車出發(fā)1h后,兩車相距多少千米;
(4)當(dāng)轎車出發(fā)幾小時(shí)后兩車相距30km?

(1)A:貨車5小時(shí)后到達(dá)300km外的乙地
B:轎車在貨車出發(fā)后1小時(shí)準(zhǔn)備從甲地出發(fā)
C:轎車出發(fā)1小時(shí)后到達(dá)離甲地80km的地方
D: 轎車在離甲地80km的地方準(zhǔn)備再次出發(fā)
E:轎車出發(fā)3.5小時(shí)的時(shí)候到達(dá)乙地 
(2)y=110x-195
(3)40
(4)x=4.5

解析試題分析:25.解: (1)A:貨車5小時(shí)后到達(dá)300km外的乙地
B:轎車在貨車出發(fā)后1小時(shí)準(zhǔn)備從甲地出發(fā)
C:轎車出發(fā)1小時(shí)后到達(dá)離甲地80km的地方
D: 轎車在離甲地80km的地方準(zhǔn)備再次出發(fā)
E:轎車出發(fā)3.5小時(shí)的時(shí)候到達(dá)乙地 …………1分
(2)設(shè)線段DE對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式
當(dāng)x="2.5,y=80;x=4.5,y=300" 代入得  80=2.5k+b
300=4.5k+b    ………3分
解方程組得   k=110
B=-195     ∴y=110x-195           ………4分
(3)轎車:當(dāng)x=2時(shí),y=80     ………5分
貨車:當(dāng)x=2.5時(shí),y=     ………6分
120-80="40" ………7分             
(4)當(dāng)貨車在轎車前方30km      60x-(110x-195)=30     x=3.3………8分
當(dāng)轎車在貨車前方30km      110x-195-60x=30     x=4.5………9分
(本題可根據(jù)行程問題等量關(guān)系直接列方程求解,也是1分一種情況)
考點(diǎn):函數(shù)和路程的基本問題
點(diǎn)評(píng):一次函數(shù)的基本求法由兩點(diǎn)式,坐標(biāo)式,需要考生熟練把握并會(huì)應(yīng)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題8分)

甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

1.(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于        °.

2.(2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

3.(3)經(jīng)計(jì)算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請(qǐng)寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績較好.

4.(4)如果該教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題8分)
甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

【小題1】(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于       °.
【小題2】(2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
【小題3】(3)經(jīng)計(jì)算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請(qǐng)寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績較好.
【小題4】(4)如果該教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆黑龍江省大慶市三十二中九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題8分)
甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

【小題1】(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于       °.
【小題2】(2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
【小題3】(3)經(jīng)計(jì)算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請(qǐng)寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績較好.
【小題4】(4)如果該教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題9分)甲、乙兩地距離300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)駛向乙地.如圖,線段OA表示貨車離甲地的距離y(km)與時(shí)間xh之間的函數(shù)關(guān)系,折線BCDE表示轎車離甲地的距離y(km)與時(shí)間xh)之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象,解答下列問題:

(1)請(qǐng)你在A,B,C,D,E五個(gè)點(diǎn)任意選擇一個(gè)點(diǎn)解釋它的實(shí)際意義;

(2)求線段DE對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

(3)當(dāng)轎車出發(fā)1h后,兩車相距多少千米;

(4)當(dāng)轎車出發(fā)幾小時(shí)后兩車相距30km?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶市九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題8分)

甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

1.(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于        °.

2.(2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

3.(3)經(jīng)計(jì)算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請(qǐng)寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績較好.

4.(4)如果該教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?

 

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