【題目】某中學(xué)初二年級抽取部分學(xué)生進行跳繩測試．并規(guī)定：每分鐘跳90次以下的為不及格；每分鐘跳9099次的為及格；每分鐘跳100109次的為中等；每分鐘跳110119次的為良好；每分鐘跳120次及以上的為優(yōu)秀．測試結(jié)果整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖中信息，解答下列各題：
（1）參加這次跳繩測試的共有人；
（2）補全條形統(tǒng)計圖；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，“中等”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是；
（4）如果該校初二年級的總?cè)藬?shù)是450人，根據(jù)此統(tǒng)計數(shù)據(jù)，請你估算該校初二年級跳繩成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數(shù)．

【答案】
（1）50
（2）由（1）的優(yōu)秀的人數(shù)為：50﹣3﹣7﹣10﹣20=10，

如圖所示：

；


（3）72°
（4）該校初二年級跳繩成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數(shù)為：450× =90（人）．

答：該校初二年級跳繩成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數(shù)為90人．


【解析】解：（1）由扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖可得： 參加這次跳繩測試的共有：20÷40%=50（人）；
所以答案是：50；（3）“中等”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是： ×360°=72°，
所以答案是：72°；
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解扇形統(tǒng)計圖的相關(guān)知識，掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況，以及對條形統(tǒng)計圖的理解，了解能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目，但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖，某小區(qū)樓房附近有一個斜坡，小張發(fā)現(xiàn)樓房在水平地面與斜坡處形成的投影中，在斜坡上的影子長CD=6m，坡角到樓房的距離CB=8m．在D點處觀察點A的仰角為60°，已知坡角為30°，你能求出樓房AB的高度嗎？

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【題目】在平面直角坐標系中，將拋物線y=x2+2x+3繞著它與y軸的交點旋轉(zhuǎn)180°，所得拋物線的解析式是（ ）
A.y=﹣（x+1）2+2
B.y=﹣（x﹣1）2+4
C.y=﹣（x﹣1）2+2
D.y=﹣（x+1）2+4

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【題目】如圖，在△ABC中，AD是BC上的高，tanB=cos∠DAC．
（1）求證：AC=BD；
（2）若sin∠C= ，BC=12，求AD的長．

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【題目】某汽車從A開往360km外的B，全程的前一部分為高速公路，后一部分為普通公路．若汽車在高速公路和普通公路上分別以某一速度勻速行駛，汽車行駛的路程y（單位：km）與時間x（單位：h）之間的關(guān)系如圖所示，則下列結(jié)論正確的是（ ）
A.汽車在高速公路上的行駛速度為100km/h
B.普通公路總長為90km
C.汽車在普通公路上的行駛速度為60km/h
D.汽車出發(fā)后4h到B地

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩塊等腰直角三角板△ABC和△DEC如圖擺放，其中∠ACB=∠DCE=90，F(xiàn)是DE的中點，H是AE的中點，G是BD的中點．

（1）如圖1，若點D．E分別在AC、BC的延長線上，通過觀察和測量，猜想FH和FG的數(shù)量關(guān)系為和位置關(guān)系為；
（2）將圖1中三角板△DEC繞著點C順時針（逆時針）旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角為a（0°＜a＜180°）以圖2和圖3的情況為例，其中圖2中旋轉(zhuǎn)至點A、C、E在一條直線上時，其余條件均不變，則（1）中的猜想是否還成立，若不成立，請說明理由；若成立，請從圖2和圖3中選其一證明
（3）在△DEC繞點C按圖3方式旋轉(zhuǎn)的過程中，當直線FH經(jīng)過點C時，若AC=2，CD= ，請直接寫出FG的長．

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【題目】為了創(chuàng)建書香校園，切實引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書．某中學(xué)開展了“好書伴我成長”的讀書節(jié)活動，為了了解本校學(xué)生每周課外閱讀時間，隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查，將課外閱讀時間分為A、B、C、D四組，并利用臭氧所得的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計圖．

組別

課外閱讀t（單位：時）

A

X＜2

B

2≤x＜3

C

3≤x＜4

D

x≥4

請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）一共調(diào)查了名學(xué)生；
（2）扇形統(tǒng)計圖中A組的圓心角度數(shù)；
（3）直接補全條形統(tǒng)計圖
（4）若該校有2400名學(xué)生，根據(jù)你所調(diào)查的結(jié)果，估計每周課外閱讀時間不足3小時的學(xué)生有多少人？

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【題目】如圖，矩形AOCB邊OC在x軸上點B的坐標為（3，1），將此矩形折疊，使點C與點A重合，點B折至點B'處，折痕為EF，則點B'的坐標為 ．

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【題目】在一條筆直的公路上有A、B、C三地，C地位于A、B兩地之間，甲車從A地沿這條公路勻速駛向C地，乙車從B地沿這條公路勻速駛向A地，在甲車出發(fā)至甲車到達C地的過程中，甲、乙兩車各自與C地的距離y（km）與甲車行駛時間t（h）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．下列結(jié)論：①甲車出發(fā)2h時，兩車相遇；②乙車出發(fā)1.5h時，兩車相距170km；③乙車出發(fā)2 h時，兩車相遇；④甲車到達C地時，兩車相距40km．其中正確的是（填寫所有正確結(jié)論的序號）．

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同步練習(xí)冊答案