從一批準(zhǔn)備出廠(chǎng)的電視機(jī)中，隨機(jī)抽取10臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢查，其中有一臺(tái)是次品，能否說(shuō)這批電視機(jī)的次品的概率為0.10?
錯(cuò)誤

試題分析：根據(jù)頻率與概率之間的聯(lián)系即可分析得到結(jié)果。
這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的.概率是在大量試驗(yàn)的基礎(chǔ)上得到的，更是多次試驗(yàn)的結(jié)果，它是各次試驗(yàn)頻率的抽象，題中所說(shuō)的0.10，只是一次試驗(yàn)的頻率，它不能稱(chēng)為概率.
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是掌握頻率是某一次試驗(yàn)中出現(xiàn)的結(jié)果，二大量反復(fù)試驗(yàn)下頻率穩(wěn)定值即概率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

今年清明節(jié)，小明和爸爸決定用游戲的方式確定兩個(gè)城市作為旅游目的地。他們把3張分別寫(xiě)著“上海”、“杭州”、“寧波”的卡片放入不透明的A口袋，把2張分別寫(xiě)著“蘇州”、“南京”的卡片放入不透明的B口袋。小明從A口袋中隨機(jī)抽取一張卡片，爸爸從B口袋中隨機(jī)抽取一張卡片，以抽到的兩張卡片上寫(xiě)著的城市為旅游目的地。
（1）請(qǐng)你用列樹(shù)狀圖或列表法來(lái)說(shuō)明，他們共有多少種旅游方案?
（2）恰好抽到小明最喜歡去的兩個(gè)城市——“杭州”和“蘇州”的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某火車(chē)站的顯示屏每間隔4分鐘顯示一次火車(chē)班次的信息，顯示時(shí)間持續(xù)1分鐘，某人到達(dá)該車(chē)站時(shí)，顯示屏正好顯示火車(chē)班次信息的概率是（    ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，信封中裝有兩張卡片，卡片上分別寫(xiě)著7cm、3cm；信封中裝有三張卡片，卡片上分別寫(xiě)著2cm、4cm、6cm；信封外有一張寫(xiě)著5cm的卡片．所有卡片的形狀、大小都完全相同．現(xiàn)隨機(jī)從兩個(gè)信封中各取出一張卡片，與信封外的卡片放在一起，用卡片上標(biāo)明的數(shù)量分別作三條線(xiàn)段的長(zhǎng)度．用畫(huà)樹(shù)狀圖法，求這三條線(xiàn)段能組成三角形的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某射手在一次射擊中射中10環(huán)、9環(huán)、8環(huán)、7環(huán)、7環(huán)以下的概率分別為0.24、0.28、0.19、0.16、0.13.計(jì)算這個(gè)射手在一次射擊中：
（1）射中10環(huán)或9環(huán)的概率；
（2）至少射中7環(huán)的概率；
（3）射中環(huán)數(shù)不足8環(huán)的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)袋子中裝有4只白球和3只紅球，這些球除顏色外其余均相同，攪勻后，從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球是紅球的概率是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在一個(gè)不透明的布袋中，有黃色、白色的乒乓球共10個(gè)，這些球除顏色外都相同．小剛通過(guò)多次摸球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn)其中摸到黃球的頻率穩(wěn)定在60%，則布袋中白色球的個(gè)數(shù)很可能是          個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字，，，的不透明卡片，它們除數(shù)字不同外其余全部相同．現(xiàn)將它們背面朝上，洗勻后從中抽取一張，將該卡片上的數(shù)字記為；不放回，再?gòu)闹谐槿∫粡�，將該卡片上的�?shù)字記為，則使關(guān)于的不等式組的
解集中有且只有個(gè)非負(fù)整數(shù)解的概率為          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

寫(xiě)出生活中的一個(gè)隨機(jī)事件：                   ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案